翻新时间:2013-12-19
英语习语所用设喻形象对比趣谈
" 汉语中习语大致指人们习惯使用的成语典故,引语,俗语,歇后语和谚语等的集合体; 英语中的习语大 致可以包括一些 proverbs,sayings, colloquial phrases, allusions,一些idioms和slangs。
通过对英汉习语对比学习,我们不仅能了解不同文化中语言的民族性特色,而且能从不同的设喻形象中获 得乐趣,觉得这样的学习不是苦差事,并且还能使记忆深刻,理解到位,使用地道,甚至对英汉互译也有帮助 。
笔者本着趣味性和使用性的原则,试着从一个hay stack 中找出几根 needle来,算管中窥豹吧,以下从四 个方面举例说明。
一.英汉习语所用设喻相似而意义相近的
Great minds think alike.英雄所见略同;
Courtesy costs nothing.礼多人不怪;
Lovers' quarrels are soon mended.夫妻无隔夜仇;
The higher up, the greater the fall. 攀高跌重:
know something like the palm or back of one's hand 了如指掌;
constant dropping wears the stone 滴水穿石;
fish in troubled water 混水摸鱼;
Great oaks from little acorns grow. 合抱之木,生于毫末;
pour oil on the flame 火上加油;
Give somebody an inch and he'll take an mile. 得寸进尺;
lie down on the job. 磨洋工;
Strike while the iron is hot. 趁热打铁;
Walls have ears. 隔墙有耳;
The tailor makes the man. 人靠衣服马靠鞍;
a yes man 应声虫(跟屁虫);
at one's wit's end 才穷智尽;
hang by a thread 千钧一发;
plain sailing 一帆风顺;
follow in sb's footsteps 步人后尘;
bite off more than one can chew 贪多嚼不烂;
The spirit is willing but the flesh is weak. 心有余而力不足;
wash one's hands of 洗手不干;
Beauty is in the eye of the beholder. 情人眼里出西施;
run sb. to earth 钻入地缝也要抓到某人;
skin deep 肤浅。
以上此类由于设喻形象相似,因而最容易掌握,我们平时学习中要注意积累。
二.英汉习语所用设喻形象各异,意义却相近的
When a man is going downhill, everyone will give him apush. 墙倒众人推;
silken tongue 巧舌如簧;
a flash in the pan 昙花一现;
don't cry over spilt milk 生米已成熟饭;
put all one's eggs in one basket. 孤注一掷;
hold a wolf by the ears 骑虎难下;
between the devil and the deep sea 进退维谷;
kick the bucket 翘辫子,蹬腿儿(死了);
The longest day must have an end. 世上没有不散的宴席;
like a rat in the hole 瓮中捉鳖;
A good conscience is a soft pillow. 白天不做亏心事;半夜不怕鬼敲门;
birds of a feather 物以类聚,人以群分(一丘之貉);
You can't judge a tree by its bark.人不可貌相,海水不可斗量;
All is fish that comes to one's net. 抓到篮里便是菜;
cherish a snake in one's bosom 养虎为患;
diamond cut diamond 棋逢对手,将遇良才,(或针尖对麦芒);
New brooms sweep clean.新官上任三把火;
It never rains but it pours. 祸不单行;
hit the nail on the head 一针见血;
apple of one's eye 掌上明珠;
a lion in the way 拦路虎;
The pot calls the kettle black. 乌鸦笑猪黑(五十步笑一百步);
bury one's head in the sand 掩耳盗铃;
out of the frying pan into the fire 刚出虎穴,又入狼窝;
eat one's cake and have it 又要马儿跑,又要马儿不吃草;
cast pearls before a swine 对牛弹琴;
put the cart before the horse 本末倒置;
a black sheep 害群之马;
wet behind the ears 乳臭未干;
rob Peter to pay Paul 挖肉补疮;
penny wise and pound foolish 捡了芝麻,丢了西瓜;
have a card up one's sleeve 胸有成竹;
sit on the fence 脚踩两只船(随风倒);
cry wolf 烽火戏诸侯;
entertain an angel unawares 有眼不识泰山;
teach one's grandmother how to suck eggs 班门弄斧(关公门前耍大刀);
You can't make an omelet without breaking eggs. 巧妇难为无米之炊;
as bold as brass 脸如城墙厚;
use a sledge hammer to crack a nut 杀鸡用牛刀(高射炮打蚊子);
throw in the towel 拱手认负;
bury the hatchet 握手言和;
Don't cross the bridge till you come to it. 车到山前必有路,船到桥头自然直;
live in a fool's paradise 做黄梁美梦;
place all one's cards on the table 打开天窗说亮话;
play second fiddle 唱配角;
stab sb in the back 放冷箭;
a blessing in disguise 塞翁失马,安知非福;
Don't count the chicken before they're hatched. 不要揭锅太早。
以上此类收集较多是因为趣味性强。在对比学习的同时,我们不禁为不同文化中语言的民族特色而深深打 动。
三.英汉习语所用设喻形象相似而不可望文生义的
pull one's leg,指开玩笑而不是拉后腿的意思;
child's play,指简单容易而不是视同儿戏的意思;
strange bedfellows,指萍水相逢而不是同床异梦的意思;
in the same boat,指处于困境而不是同舟共济的意思;
to be 'touch and go'指危险处境而不是一触即发的意思;
Once bitten, twice shy, 指一回上当两回乖(有积极含义)而不是一朝被蛇咬十年怕井绳(有消极的 含义)的意思;
throw a sprat to catch a whale, 指舍小利而求大利而不是抛砖引玉的意思;
one's hair stands on end,指恐惧而不是怒发冲冠的意思。
此类属于不可望文生义者,我们学习时要倍加注意。
四.英汉习语所用设喻形象相似而意义却恰恰相反的
like a fish out of water,与如鱼得水意义相反;
Many a good cow hath a bad calf,与虎父无犬子意义相反;
cry stinking fish,与王婆卖瓜意义相反; Hard words breakno bones,与恶语伤人六月寒意义相反 。
此类情形不多,不过在使用时我们可以“反其道而行之。”
结尾我们需要强调两点。 一是上文列举的英汉习语的对应并非“exactly the equivalent of each oth er”,所以我们需要根据上下文仔细揣摩,找出其细微差别,方能理解到位,使用起来才能避免词不达意。二 是本文强调了英汉习语设喻形象对照,目的是让学习者感兴趣和易于记忆,阅读英文原著时,也许我们更经常 见到的是这些英语习语的变体;翻译时我们大都使用它们的比喻义,而不是一见面就直译过来。
下载文档
网友最新关注
- 自我介绍
- 写给人类的一封信
- 校园的早晨
- 秋天
- 中秋之夜
- 中秋之夜
- 打雪仗
- 花蝴蝶和小蜜蜂
- 我们的校园
- 我爱我家
- 我敬佩的人——爸爸
- 中秋之夜
- 我的奶奶
- 我的妈妈
- 秋天
- 工厂党总支创先争优公开承诺书
- 党性分析报告(个人分析4)
- 廉洁从业承诺书
- 创先争优活动学生党员公开承诺书
- 党性分析材料范文(教育部门)
- 捐衣捐物倡议书
- 爱心捐书倡议书
- 依法经营电信业务服务承诺书
- 大学生学生会公开承诺书
- 普及普通话倡议书
- 关于节俭过元旦不过圣诞节的倡议书
- 保护树木倡议书
- 中学同学聚会倡议书
- 毕业证书真实性承诺书
- 注重加强学习 但在学用结合上仍有较大差距
- 我国家庭农场问题探究
- 浅析我国“一元公司”的发展前景
- 论我国的缔约过失责任郭新政
- 公安院校警务化管理的思想政治教育价值
- 论占有改定不适用善意取得
- 论公司法对中小股东权益的保护
- 论遗嘱公证中的若干法律问题
- 劳动规章制度与劳动重大事项决定辨析
- 颅脑损伤人员伤残鉴定中的伪装与识别研究
- 浅议互联网金融模式下的消费者权益保护
- 新《民事诉讼法》对证据规定的改进、不足及建议探讨
- 转型期我国群众工作的理性思考
- 工伤职业病的几点思考
- 院内轻度残障儿童回归社会的出路探索
- 浅议新时期高校思政教育与就业指导教育的整合
- 《奴隶英雄》教学设计之二
- 《卖火柴的小女孩》教学设计之五
- 《世纪宝鼎》教学设计之五
- 《卖火柴的小女孩》第一课时教学设计之一
- 《世纪宝鼎》教学设计之六
- 《卖火柴的小女孩》第一课时教学设计之二
- 《卖火柴的小女孩》教学设计之四
- 《穷人》教学设计之五
- 《清明上河图》教学设计之一
- 《古代寓言两则》《矛与盾》、《郑人置履》 教学设计之一
- 《积累·运用五》教学设计之一
- 《世纪宝鼎》第二课时教学设计之二
- 《世纪宝鼎》第二课时教学设计之一
- 《卖火柴的小女孩》第一课时教学设计之三
- 《清明上河图》教学设计之三