阿伏加德罗定律的推论及其应用
翻新时间：2023-02-28
阿伏加德罗定律的推论及其应用
推论1 同温同压下，不同体积的任何气体，它们的体积之比等于分子个数之比。
应用此推论可以确定气体分子的组成。
例1 在适当的温度和压力下，4体积某气态化合物完全分解后产生1体积磷蒸气和6体积氢气，由此可推断该气态化合物的分子式为
应用此推论可以比较相同状态下等质量的不同气体的体积的大小或求它们的体积之比。
例4 下列几种气体中，在同温、同压、等质量时所占体积最大的是（ ）。
A.一氧化碳 B.氯化氢
C.二氧化碳 D.氖气
解 比较这五种气体的相对分子质量可知，氖气的分子质量最小，所以氖气的体积最大。此题的正确答案应选D。
应用此推论可以从已知气体的相对密度求气体的相对分子质量，或从已知气体的相对分子质量求其密度之比。
例5 甲烷和丙烷混合气体的密度与同温同压下乙烷的密度相同，混合气中甲烷和丙烷的体积比是（ ）。
A.2∶ 1 B.3∶ 1 C.1∶ 3 D.1∶ 1
故 16x+44yx+y=30
解之得：x∶ y=1∶ 1
依推论2知，混合气中甲烷和丙烷的体积比为1∶ 1。此题的正确答案应为D。
由以上几例可知，正确、灵活地运用阿伏加德罗定律的推论，能使我们迅速而准确地进行某些气体的计算。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 钓鱼
- 可爱的熊猫
- 猫
- 游动物园
- 可爱的小狗
- 青蛙和鱼
- 小猫
- 可爱的憨小狗
- 可爱的小乌龟
- 可爱的小狗
- 我的小鱼
- 给小金鱼换水
- 威猛的大花猫
- 小鱼护食
- 我的表姐
- 小学学校安全卫生工作计划
- 2010学年学期学校卫生工作计划
- 全县卫生监督工作要点
- 2008年学校卫生工作计划
- 2012年社区卫生工作计划
- 2011年度学校创卫工作计划
- 2011年社区卫生服务中心工作计划
- 2012年乡镇卫生防疫工作计划
- 2011年全市卫生工作要点
- 市卫生局卫生监督工作计划
- 妇幼保健工作要点
- 2011年县卫生工作计划
- 2011年社区计生工作计划
- 2011年卫生局卫生工作计划
- 2011年社区卫生服务中心工作计划
- 关于《会展旅游》课程实践教学环节开发的初步探讨
- 试论高校辅导员的心理保健
- 关于数学建构主义学习的实质
- 试论90后大学生历史责任感的培养
- 试论文化视域下的西部地方行政改革
- 个性化教学对信息技术课堂的作用
- 关于高校设计基础教育改革的展望
- 试析安全素质在高校素质教育中的作用与地位
- 电子商务安全体系的发展与动态
- 网络故障诊断初探
- 关于计算机控制系统教学的研究与实践
- 关于高职游戏软件专业中美术教学改革与实践
- 电脑教育纵横谈—访我国著名计算机教育专家谭浩强教授
- 铁道通信信号专业课程“教、学、做”一体化教学模式探讨
- 试析“以人为本”理念与中国法治建设
- 使用一年级新课标教学体会
- 《影子》教学案例及反思
- ＰＰＴ动画课件《影子》的制作
- 给孩子一个真正的“言语学习的课堂”──《影子》教学片断赏析
- 自主识字，自得其乐──《影子》教学案例与反思
- 读《影子》教学实录之后
- 玩中学 学中玩──《影子》教学案例
- 《影子》教学片断赏析
- 注重情感体验，营造生本课堂──《影子》教学案例及反思
- 课堂·生活──《影子》教学案例及点评
- 疑是思之始，学之端──《影子》教学片断及反思
- 阳光·孩子·课堂──《影子》教学案例与评析
- 听课的感觉像春天──听《影子》一课有感
- 从生活中来 到生活中去──《影子》教学随笔
- 教学《影子》有感