翻新时间:2023-07-09
修辞手法之排比
【试题展示】
请自选话题,仿照下面句子的形式和修辞,写一组排比句。
一个坦荡的人并非没有烦恼,只不过他善于把烦恼当作一阵清风一刮而去;一个坦荡的人并非没有忧伤,只不过他善于把忧伤化为希望的力量;一个坦荡的人并非没有痛苦,只不过他善于把痛苦的痕迹演变成前进的轨道。
一个_________的人 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【技法指导】
排比就是由三个或三个以上的结构相同或相似、意思相关、语气一致的句子或句子成分排列在一起,用来增强气势、强调内容、加重感情的修辞手法。运用排比,能收到节奏和谐、气势磅礴的修辞效果。
2.句式特点。构成排比的句子或句子成分,不要求字数完全相等,但结构、句式必须一致。
3.修辞手法兼用。排比往往与其他修辞手法兼用。如:“没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活如无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向;没有理想的人,他的生活如漫漫的黑夜,昏昏暗暗,没有光明。”三个分句,都用了比喻。
【同步训练】
1.在横线上填写适当的语句。要求意思连贯,句式相近。
也许不能耀眼如太阳,那就闪亮如星辰;___________________________________________,___________________________________________;___________________________________________,____________________________________________
……关键是要做最好的自己,努力展现精彩的生命。
2.仿照给定的句子续写三句话。要求:①续写部分与给定句子的句式相同,构成排比;②要与给定句子所描写的主体一致,表达对医护人员的赞颂。
你不是启明星,却带来了希望的曙光;
___________________________________________,___________________________________________;___________________________________________ ,
___________________________________________;___________________________________________,___________________________________________。
3.在横线上填写适当的语句,构成排比句。
没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没有见过大海的浩瀚,仍然遗憾;
___________________________________________,依旧遗憾;___________________________________________,还是遗憾。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。
4.根据语意仿写。要求意思连贯,句式相近。
火山喷发过,熔岩才会定格为坚硬的岩石;_______________________________________,__________________________________________________________;人生奋斗过,生命才会烙下坚实的脚印。
5.请把“潇洒”一词扩展成一个语段。要求:①使用排比的修辞手法;②用事实来阐述这个词的意思。
答:_____________________________________________________________________________________________
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