翻新时间：2015-07-29
西蒙娜的眼神
居伊一边把酒往嘴里送，一边嘟囔着：“有时那眼神都让人受不了。”
眼神是西蒙娜的，他母亲。我们坐在我家楼下的咖啡馆里，我只是听客。
“有一天我明白我和她的角色已经调换了，我大概四十岁出头。就是那眼神，那挑剔的眼神慢慢就消失了，随之而逝的是她养育过你的那种威严，最后连尊严都很少了，只剩下那种讨好的眼神，湿湿地贴着你，甩都甩不掉。你知道吗？这种眼神很沉重的。你忽然变得比她重要的时候，也是所有的依靠都坍塌的时候。”
“你多虑了，这不过是一种母爱，过头一点就是了。”我岔道。
“不，不。那种东西很容易被混淆成母爱，因为中间的界线很模糊。她围着你转的那份殷勤，眼睛里饱含的随时会被挑破的惊恐，说话时小心不触碰你的良苦用心，你没有注意到吗？这些东西年轻时怎么爱你她也不曾有过。那种生怕你不高兴的眼神，真让人受不了！就在那一刻，我知道角色已经调换了，这种眼神一直以来都是我投向她的，现在我不再有这样的眼神了。”
“这说明你头上再也没有权威了，难道不好吗？”
“你梦想的东西，到手了就跟毒药一样。她把这种权威拱手让给你的时候，你试试看吧，那绝不是一种喜悦，而是惶恐。她曾经是多么神气的女人，一点点权力都不肯放手的。我一直以为她会这样到一百岁。年龄这东西真可怕，像蛀虫一样，最后什么都给你搬空。而你完全意识不到，守着一房间物品，耐心地等着。”
“等什么？”
“当然是等死，还能有什么。我们都在等这玩艺儿，有的耐心一点，有的性急一些。但前面这个目标是不会变的。”
“就是这东西让西蒙娜变了眼神？”
“死在经历之前并没有什么意义，可怕的是孤独，事实上是这东西每天陪伴她。人老了就像石头全部风化了，最后只抓住一粒石粉，不让风吹走。”
“你让我感到了绝望的浓稠。”
“这是现代大都市为我们准备的长寿药丸。但这并不妨碍我在意识到角色互换后的第二年，有了我的第一个孩子。”
“你这人，为什么还要轮回下去？”
“很奇怪吧，有时我自己也不明白。生命也许就是这样一种接力，每人只有一小段。”
分手时，与他约好周末去老人院看西蒙娜。临上车，他又说：“你要有心理准备，她一句话可以重复五、六遍，而且反反复复那些事。在我们不重要的事，在她已是生命的根本了。”
“这也许就是长寿药丸吧。”
“你说的对。清醒只是清醒者的毒药。”
星期天一早居伊来接我。我们开着他的绿色小雷诺往巴黎郊外走。他指着放在后座上的一个大信封说：“你没见过她年轻的时候，打开看吧，一会儿反差会很强烈的。”
我打开信封。里面有两张旧照片，一个年轻女人，很漂亮，身上是碎花连衣裙。下一张是同样的女人抱着一个婴儿。
“是你吗？”我指着小毛娃。
“Hélas。”他只用了这一个字。这个字带有哲学家的转弯抹角，在确认一件事的同时表明一丝遗憾。“这是她做的最蠢的事。”我开起玩笑。
“谁说不是呢。”他却一脸严肃。
汽车在有两栋三层建筑的院子里停下来。我手里捧着一盒巧克力跟着居伊穿过花园，坐在轮椅或花园长凳上晒太阳的老人们，像鸟听到动静，齐刷刷地伸长脖子望着我们。我想起居伊说的甩都甩不掉的眼神，真希望脑袋能缩进衣领里。
“西蒙娜不在里面吗？”我小声问。
“不，她已经不能动了。”
下载文档
网友最新关注
- 快乐的购物日
- 零食王国
- 假如不带书包回家
- 一张纸
- 祖国颂
- 难忘的“沙子”——时间
- 我在家中是个小大人
- 我的“拖鞋小船”
- 我 ---一个“两面派”的小女生
- 菊花
- 过桥米线
- 端午节
- 我的同桌
- 汶川的表情是坚强
- 制作水果拼盘
- 高中军训心得体会日记最新2021年
- 普通新兵的党性分析报告
- 党员教师有关创先争优的自查剖析材料
- 党课学习体会交流：清醒认识自我 加强党性锻炼
- 督导员的党性分析报告：找清问题根源 明确努力方向
- 校长党性分析材料
- 党性分析：加强人格修养 严于律己在心中
- 2011年个人党性分析材料报告
- 管理系个人党性分析报告
- 保持共产党员先进性教育个人党性分析材料
- 先教活动个人党性分析材料
- 计算机所党员党性分析
- 党性分析报告：触及灵魂深处找问题
- 党性分析：学与用的结合仍有较大差距
- 个人党性分析报告
- 计算机教育的语言艺术
- 幽默的语言学研究综述
- 谈企业能力营销的方式及其影响因素
- 重视英语语言学习,现代教学技术激发学习兴趣
- 对市场营销发展新趋势探讨
- 教师的支持性语言在小班常规教育中的作用
- 毛泽东市场营销思想初探
- 理论与方法:新世纪文学语言研究之研究
- 我国商业银行市场营销中存在的问题与对策研究
- 对高职院校英语语言学教学改革的思考
- 计算机网络防御策略描述语言研究
- 古镇水环境形态语言研究
- 汉语网络语言研究的回顾、问题与展望
- 网络谣言的传播特点与传播形态初探
- 电子信息行业的4P营销策略浅析
- 《观潮》第二课时教学设计
- 《和时间赛跑》教学设计
- 《爬山虎的脚》教学设计
- 《钓鱼的启示》教学设计
- 《颐和园》
- 《新型玻璃》教学设计
- 《科利亚的木匣》教学设计
- 《陶罐和铁罐》教学设计
- 《爬山虎的脚》教学设想
- 《钓鱼的启示》第一课时教学设计
- 《观潮》教学设计
- 《钓鱼的启示》第二课时教学设计
- 《珍珠泉》教学设计
- 《新型玻璃》的一种教法
- 《陶罐和铁罐》第一课时教学设计