教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 《柳树醒了》教学2

《柳树醒了》教学2

上传者:网友
|
翻新时间:2023-07-03

《柳树醒了》教学2

一、复习,巩固字词

1.读上节课学过的字:雷、澡、软、梢、梳、醒、耍、枝

2.开火车形式读词:打雷雷雨树枝树梢软和梳洗玩耍苏醒

二、研读,自主探究(3—5小节)

1.自由读,说说你想解决哪些问题?(先在小组内讨论,然后指派组长汇报。)

2.各小组提出问题,师生整理问题,达成共识。

(1)柳梢为什么绿了?

(2)春燕跟柳树捉迷藏,小柳絮怎么飞了?

(3)柳树是怎样跟小朋友玩耍的?

3.引导学生选择解决问题的方式(抓住关键词语,理解句子含义,可以用读一读、画一画、想一想、议一议的方式学习)。

4.小组合作学习,教师巡视指导,及时发现问题。

5.学生汇报交流,教师点拨指导。

(1)学生汇报“柳梢为什么绿了?”这个问题时,引导学生从“春风给柳树梳头”这一句体会,春风轻柔的为柳枝涂上绿色,引导学生带着情感读第三节。

(2)学生汇报“柳絮怎么飞了?”这个问题时,引导学生掌握柳絮特点,可以用实物演示,学生观察,品读体会第四节。

(3)学生汇报,“小朋友们是怎样跟柳树玩耍的?”这个问题时,引导学生展开想象的翅膀,在花红柳绿,草长莺飞的季节里,小朋友们快乐的心情,引导学生多读几遍最后小节,在读中加深体会。

三、比赛,背诵课文

每个小组选一个代表,评一评谁背得好,教师进行朗读指导。

四、领悟,课外延伸

1.夸夸柳树的5个好朋友。

2.在春天里,还有什么醒了呢?

3.用各种形式表达对春天的喜爱。(读课文、编儿歌、画画、唱歌、跳舞等)

五、观察,正确书写

1.学生仔细观察,说一说每个字的特点。

2.教师范写,边写边提醒注意的笔画,“春”字的书写,关键是上半部分:三个横不宜长:撇、捺要伸展开,盖住下面的“日”字。“高”字上小下大,不要写得太长。

3.书写“朋、友”两个字,可让学生先自己观察,再提示大家写时应注意什么。

六、小结:柳树醒了,小朋友们也醒了,一年之季在于春,让我们利用好这美好春光,抓紧时间投入到新的学习中吧!

板书设计

春雷______________说话──柳树──醒了

春雨______________洗澡──柳枝──软了

春风______________梳头──柳梢──绿了

春燕──捉迷藏──柳絮──飞了

编辑短评:这六篇教案对教学要求把握得比较准确,教学思路清楚,教学方法得当,便于其他教师借鉴。每课选择AB案的方法很好,有助于拓宽教师教学设计思路,且便于供不同地区,不同层次学校的教师参考。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

我当上了小记者
爷爷的大肚子
冬天
我们的图书角
我的弟弟
今天真冷
淡定
我姓"朱"
姐姐的小螃蟹
四季
下雪了
画家乡
我新买的一双红布鞋
水仙花
月度工作总结
2009年上半年五五普法工作总结
如何研拟新年度工作计划?
引进国外智力工作总结
实践部工作总结
2009年五五普法工作总结
2009年上半年社会治安综合治理及创建工作总结
2009年个人工作小结
分局2009年纪检监察工作总结
运动会工作总结
组织部工作总结
北京八中心理健康教育工作总结
物业管理处年度工作总结
月工作总结
创建和谐乡镇经验总结
地产公司对新企业会计准则的N种解读(1)
企业会计信息失真的危害以及治理(1)
试论会计职业道德建设(1)
管理会计与财务管理关系探析(1)
关于法务会计若干问题的探讨(1)
论现代企业管理中会计职能的定位(1)
公安现役部队经济责任审计评价标准(1)
平衡计分卡对内部审计的绩效管理(1)
可持续发展下的环境会计(1)
电算化会计对财务报告的影响(1)
银行承兑汇票应被纳入现金流量表(1)
应付职工薪酬的审计浅析(1)
报表附注的编制与审计问题探讨(1)
对企业会计管理体制的探讨(1)
站直喽,别趴下——对入世后中国会计市场的思考(1)
《司马光》教学设计十三
《称象》片断赏析一
《司马光》教学设计九
《称象》多元智能教学设计
《称象》片断赏析二
《乌鸦喝水》第一课时说课设计
《司马光》教学设计七
《司马光》教学设计十七(第二课时)
《乌鸦喝水》教后有感
《司马光》教学设计十四
《乌鸦喝水》教材特点及教学建议
《乌鸦喝水》练习设计
《称象》教学设计一
《称象》教学设计四
《乌鸦喝水》的字词教学:随课文识字