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兰兰过桥(A、B案)2

上传者:网友
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翻新时间:2023-05-02

兰兰过桥(A、B案)2

一、导入

学生自由读课文,想想兰兰过了哪两种桥?

二、朗读感悟

1.学习课文第一至四自然段。

(1)你喜欢哪种桥?(指名说)请喜欢潜水桥的同学读读描写潜水桥的第一至四自然段。

(2)看图体会,小组讨论:为什么喜欢潜水桥?(引导学生从桥的特点,从桥上可以看到什么来回答)

(3)再读、感受潜水桥的神奇。

2.学习课文五至九自然段。

(1)朗读课文五至九自然段。思考:你从这几个自然段中知道了什么桥?

(2)兰兰刚开始看到的塑料桥是什么样的?读出课文中的句子。过桥后,把塑料桥怎么办?读出课文中的句子。

(3)说说塑料桥有什么特点。

(4)多媒体课件演示塑料桥使用的过程、方法。(遇小河—给管子打气—过桥—放气叠放)

3.学习第十自然段。

(1)齐读第十自然段,思考:爷爷是个什么样的人?

(2)爷爷真会变魔术吗?

三、朗读全文

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