教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《失物招领》第二课时教学设计

《失物招领》第二课时教学设计

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-15

《失物招领》第二课时教学设计

【教学目标】

1、认识“失、准”等14个生字,并能加以运用。

2、会写6个字,正确、流利朗读课文,读出感情。

3、理解课文内容,继续渗透环保意识。

【教学重难点】

认识生字,加以运用,理解课文。区分易混的字。

【教学准备】

生字卡。

【教学活动过程设计】

步骤

教师活动

学生活动 一、复习 1、开火车读字卡,同桌组词。

2、指名读字卡,然后指名组词,自荐用上那个词说句话。

小组内进行读字、组词、说话练习。 二、读课文,感悟 1、齐读第一自然段。

2、你知道了什么时间什么人去干什么?

3、植物园怎么样?同学们参观认真吗?你怎么知道的?

4、指名读第一自然段,创设情境比比谁读得更棒。注意“可”要读出抑扬感。

5、接下来的3、4、5、6自然段朗读,师读旁白,学生只要读说的一句话,但要结合叙述加进动作、表情等等。

6、小组内练习,师巡视指导。

7、各自读第7自然段,说说如果当时是自己在场会怎样想,怎样做。

8、齐读第8自然段,师提示“会心的微笑”处要读得缓慢、高兴。

9、讨论“会心的微笑”是什么意思,适当扩展。

10、自荐读,比比谁读得更生动(从语音、语气、表情等方面评价)。

11、各自读课文,要求:

完整、仔细,觉得有意思的地方多读读。努力读出自己的最佳样子。

12、反馈(选一两个段落即可)。

学生朗读,师读旁白。

讨论“会心的微笑”是什么意思,适当扩展。

【教学反思】

本节课我努力做到课文的三个“体现”。很好地体现了母语教学的基本规律,包括听、说、读、写的实践;有效地体现了寓教于乐,创设了符合儿童心里特征的教学情景,使学生乐学、会学,充分地体现了师生的创新精神,使得课堂教学不断出现让人意想不到的“亮点”。因此,可以说,这节课又是一节师生共同成长的语文课。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

我的小伙伴2
铅笔、橡皮、转笔刀的故事
我的小伙伴10
乌鸦和狐狸的故事后传
从《乌塔》想到……
小伙伴
老鼠兄弟的故事
眼睛与眉毛的故事
给王虹同学的一封信3
我的小伙伴9
一张明信片的故事
一只猪的故事
白雪公主的故事
自由写作实践
灰姑娘的故事
房地产资料员年终工作总结
建筑工地土建资料员年终总结
项目经理年终总结报告
现场施工管理员年终工作总结
项目部资料员年终施工总结
建筑工程资料员11年个人工作总结
工程项目经理个人工作年度总结
某工程项目经理年终总结
建筑监理资料员年终工作总结
2011年建筑公司资料员年终总结
2012年建筑资料员年终总结
房建项目经理工作总结报告
建筑工程质检员年终总结报告
物业公司项目经理年终总结
建筑公司合约部资料员年终总结
《胖乎乎的小手》随堂练习 【巩固篇】
《胖乎乎的小手》重点字词梳理
《胖乎乎的小手》作者简介及主要作品
《胖乎乎的小手》随堂练习 【提高篇】
《胖乎乎的小手》写作训练 我只要一颗红气球
《胖乎乎的小手》写作训练 分享快乐
《胖乎乎的小手》重点字词的意思
《胖乎乎的小手》第一讲义
《胖乎乎的小手》重点句品读
《胖乎乎的小手》考点练兵
《胖乎乎的小手》写作训练 一双胖乎乎的小手
《胖乎乎的小手》重难点分析
《胖乎乎的小手》趣闻故事 孝顺的小乌鸦
《胖乎乎的小手》第二讲义
《胖乎乎的小手》整体阅读感知