翻新时间:2023-07-10
《我多想去看看》教学设计之五
一、看图导入新课,揭示课题。
1.展示北京的风光图片
同学们,谁能知道这是哪里呢?(天安门、故宫、万里长城、颐和园、天坛......)去过北京的同学说说,还有哪些好玩的地方?
2.导入:有一个山村的小朋友从来没有走出过大山,他也想去北京,去看看天安门广场的升旗仪式。今天,我们就来学习第十一课《我多想去看看》。(板书课题:我多想去看看)学生齐读课题。
二、初读课文,整体感知
1.自己先拼读一遍课文,生字先拼一拼音节然后多读几遍,要求读准字音,读通句子。
2.检查自读情况,读后评议。
3.出示生字卡,(指名读、齐读、小组读等)相机学习方字旁、心字底,指导“升”字的写法。
4.同桌大声地互相指认读。
5.这首诗歌中有不少词用得可好了,我们来比比看,谁最聪明,读得最快。出示生词卡(苹果状),指名读。(读得好的,苹果送给他)
三、再读课文,理解内容。
1.老师范读,要求大家专心地听,看看谁听出来了,老师是怎么读的?
2.自由读,想一想课文中妈妈告诉“我”什么,“我”又说了什么?
3.读后回答。
出示:妈妈的话。
4.你能自己读懂吗?你知道了什么?
5.(出示课件)理解“弯弯”、“遥远”、“壮观”,指导朗读。
相机进行词的训练:弯弯的()
6.“我”说了什么?
出示:“我”的话。
我多想去看看,看什么呢?为什么要去北京看升旗仪式呢?我们来读几句话。
出示:北京是我国的首都。
对,北京是我国的首都,我们的国家领导人都在北京办公、生活、处理国家大事、接见外宾,你在电视上看见过这样的镜头吗?同学们想去吗?
出示:五星红旗是我国的国旗。
你们见过五星红旗吗?它是什么样的?(出示国旗)
出示:我们爱北京,我们爱五星红旗。
只有北京天安门广场上的五星红旗是和太阳一起升起来的,一边是冉冉升起的太阳,一边是在国歌声中飘扬的国旗,那种庄严的场面多么激动人心啊!同学们,你们想去看看吗?那我们一起来读读小作者的心愿,谁能把这个山村小朋友特别想看升旗仪式的心情读出来?指导朗读。
四、激情感悟,指导说话。
1.同学们,老师给你们带来了北京天安门广场升旗仪式的录象,你们想看吗?(放录象)
2.看完录象,你想说什么?
3.下面,老师来读妈妈的话,同学们读山村小朋友的话。
4.完成练习:我多想去看看-----------
五、总结:
在我们的国家,有许多的文化古城,像北京、西安、南京等等,还有许多奇山秀水,像黄山、庐山、漓江、西湖......随着我们年龄的增长,我们要更多地了解我们祖国的秀丽风光。爱我们的祖国吧,爱我们的首都吧,爱我们的五星红旗吧!
这节课就上到这里,让我们在《我爱北京天安门》的音乐声中结束我们的这节课吧!
下载文档
网友最新关注
- 把手掌对准太阳
- 面对优势
- 闲话电脑
- 说说名字
- 渴望生病的女孩
- 老人似海
- 升华的弧圈
- 电脑前的恐慌
- 科技的利与弊 例文二篇及点评
- 感谢师恩
- 梦
- 感动话题作文示例
- 亲情
- 润物细无声
- 读"红楼"
- 浅谈高产高效煤矿调度信息化
- 关于物料提升机横撑防断改造的研究
- 压桩机边桩工作的自动调平系统仿真分析
- 水利水电工程砼施工管理研究
- 建筑给排水系统施工技术分析与讨论
- 土石坝渗流稳定分析及控制技术研究
- 自动化控制技术在滴灌工程中的应用
- 城市轨道交通全自动无人驾驶系统分析与探讨
- 浅谈某小区商住楼钻孔灌注桩质量控制
- 装配式桥梁地震作用分析与设计
- 查干淖尔矿井综采设备库及机修间行车梁倾斜调整方法
- 浅析高效节水工程施工组织实施
- 任期经济责任审计的重点及方法研究
- 住宅房屋工程质量通病的形成和防治
- 电厂机组分布式控制系统DCS的改造分析
- 小学语文一年级下册第三、四单元知识点
- 语文园地三- 教学实录
- 小学语文一年级下策第三单元教材分析
- 识字3-教学设计推荐
- 两只鸟蛋教案设计八名师推荐
- 两只鸟蛋教案设计六名师推荐
- 一下识字3教案精品设计B案最新
- 一下识字3教案精品设计A案最新
- 两只鸟蛋教案设计四名师推荐
- 一下识字3教案精品设计最新
- 识字3- 教学实录
- 两只鸟蛋教案设计七名师推荐
- 092识字3教案精品设计二最新
- 语文园地二-教学实录
- 知识:世界上有多少只鸟精品奉献