翻新时间：2023-01-05
《小小的船》第一课时教学设计之二
教学目标：
一、教育目标：感受晴朗夜空的美丽，激发对神秘大自然的热爱之情。
二、教养目标：认识9个生字，会写4个生字，认识1个偏旁“门”;正确、流利地朗读课文，背诵课文，感受课文情感。
三、发展目标：培养学生客观地评价别人的发言及表达自己所想的能力。
教学重点：
认字、写字;感情朗读、背诵课文。
难点：
读准前鼻音的生字，读好叠词;了解课文大意，想象画面并感情朗读。
教具准备：
1、多媒体课件;
2、星空资料、图片;
3、星星形状生字卡片(带拼音)。
教学过程：
一、激趣导入
看图说话，展星空及“神州五号”图片
a
这么神秘而美丽的星空，同学们想不想飞到太空外看看?
b
小魔女晶晶邀请我们唱着儿哥一起飞上太空去。外太空究竟什么样?说说你看到了什么?听到了什么?(生观看课件，听儿歌,个别说)
二、认读星星名字
1、展课件星星生字
晶晶说要给大家介绍一些星星朋友，想知道它们的名字吗?
(自由读拼音，读准生字)
2、小老师带读生字
会读这些星星名字的同学请带读，会读几个就读几个。
a
正音找出难读的星星名字。
b
补漏(小老师没有读出的生字)请其他小朋友介绍我们还没认识的星星名字。
3、拼音认读星星
a
那个名字还不太熟的?找出来自己读一读
b
与星星捉迷藏
(师翻出星星卡片齐读;开火车读)
4、巧记星星样子
a
小组讨论怎样记住星星的样子?
b
指名说
三、初读儿歌
1、过渡：认识了那么多星星朋友，它们也很欢迎我们到太空去看望它们。我们赶快学习儿歌，跟晶晶一起上太空吧!
2、看课件师配乐范读
3、自由读
要求：读出月儿弯弯的，船小小的不添字，不漏字，读准字音
4、个别读，生评(指导朗读)
5、齐读，要求：声音响亮
6、展图，质疑、拓展
a
小晶晶坐着的真的是船吗?明明是月亮为什么说是船,弯弯的月儿还像什么?结合实际生活
b
坐在船里看到星星是怎样的?(师可用手势提示)
补充句子：闪闪的星星像_____________?
蓝蓝的天空像_____________?
四、感情朗读
坐在小小的船里，可以看到像大海一样蓝蓝的天，和像钻石一样一闪一闪的星星。多么有意思呀!让我们一起跟小晶晶边读儿歌，边飞上太空去好么?
1、看课件，轻声齐读课文
要求：边读边想象自己飞上了太空
2、唱儿歌
五、全文拓展
1、展学生搜集的有关太空记神州五号资料
最近我们国家也有一位叔叔真的坐着太空飞船上了太空，这位叔叔是谁?说说你的看法。
2、小结
外太空还有好多神奇的东西，等着我们去探索。只要好好学习，长大以后像杨立伟叔叔那样坐在太空船里飞上太空真正跟星星朋友见面，探索大自然的奥秘。
下载文档
网友最新关注
- 关万圣节的英语
- 橘子事件
- 大选学英语（4）
- 鸡蛋英语作文
- 语标点的正确使用 5
- 能英语作文模板1
- 大选学英语（2）
- 大选学英语（1）
- 语标点的正确使用 4
- 食品安全
- 网络语言的看法
- 大选学英语（3）
- 读者的回信
- 考英语作文模版4
- 国人喜欢短句表达 3
- 建筑给排水施工图审查要点
- 近代中国引水权的收回
- 大丰水厂斜管沉淀池排泥系统的几点改造措施
- 管道施工、侧平石施工、雨水口施工注意事项
- 分离式路基设计中若干问题的探讨
- 海原县洪水灾害分析及防治对策
- 建筑给排水系统施工的若干通病
- 混水直供热网运行控制策略
- 感潮河道生态治理适宜草种筛选试验
- 给排水工程毕业论文
- 水龙头的安装学问及常见问题
- 深溪沟水电站工程围堰防渗墙混凝土配合比设计试验报告
- 分布式变频调节系统在供热中的节能分析
- 半干旱区旱作春小麦耗水规律研究
- 解决小城市水利建设问题探讨
- 《草原》教学设计
- 《詹天佑》教学设计
- 《桂林山水》教学实录
- 《比尾巴》教学设计
- 《两只小狮子》阅读教学设计
- 《詹天佑》课堂教学片段实录和点评
- 《给予是快乐的》教学设计
- 《一夜的工作》说课设计
- 《卖火柴的小女孩》的创新教案
- 《草船借箭》的两种教法
- 《詹天佑》第二课时教学设计
- 《匆匆》教学设计
- 《画》教学设计
- 《静夜思》教学谈
- 《鸟的天堂》教学设计