教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 课后练习> 《走一步,再走一步》同步达纲练习

《走一步,再走一步》同步达纲练习

上传者:网友
|
翻新时间:2022-12-19

《走一步,再走一步》同步达纲练习

1、给下列句中加粗的字,选择正确的读音:

① 我看在眼里,吓得几乎晕倒。(A、yūn B、yùn)

② 我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬。(A、luò B、là)

③ 八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。(A、jiè B、xiè)

④ 他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。(A、xū B、yū)

2、结合句意解释加横线的词语:

① 我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。

啜泣:______________________________

② 我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。

嶙峋:______________________________

③ 我听见有人啜泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。

纳罕:______________________________

④ 我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。

小心翼翼:____________________________

3、阅读下面的选段,完成文后各题:

那是费城七月里一个闷热的日子,虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩,因为玩弹子游戏玩厌了,都想找些新的花样来玩。

“嗨!”内德说,“我们很久没有爬悬崖了。”

“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。

我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢,但是自我出世以后,八年来我一直有病,而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫②。

“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊,“别做胆小鬼。”

“我来了!”我一面应着,一面跟着他们跑。

我们最后来到一处空地。那座悬崖就 a 在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁,壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰。

其他孩子一个接一个地向上爬,朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋①的胸腔里冬冬直跳。

我终于爬上去了,蹲在石架上, b ,尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。

接着,他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。

“嗨,慢着,”我软弱地哀求道,“我没法——”

“再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。

他们左折右转地爬上了崖顶,向下凝视着我。“如果你想待在那里,就待着好了。”有个孩子 c道,“不用客气。”杰利看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。

① 请为文中空白处,选择恰当的词语:

a、A、耸立  B、直立

b、A、魂飞魄散  B、心惊肉跳

c、A、嘲笑  B、安慰

② 文中提到的峭壁,“大约只有二十米高”,但为什么“在我眼中却是高不可攀的险峰”?

_________________________________

③ 文章开头提到“虽然时隔五十七年,可那种闷热我至今还能感觉得到”,对这句话理解正确的一项是( )

A、虽然隔了许久,可“我”的记忆力很好,所以记得很清楚。

B、因为那一年天气太炎热了,所以“我”记忆犹新。

C、因为那一年发生的经历,对“我”有巨大的影响,所以记忆深刻,永久也不会忘记。

D、因为费城的天气,总是闷热的,所以我记得。

④ 请在文中画出有关“我”心理活动的句子。

_________________________________

⑤ 杰利是“我”的好朋友,最后他也和别人一起走了,你认为他做的对吗?如果你是“我”的好朋友,你会怎么做?

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

我的家
我的小天地
葡萄牙之行
假如我是……
我的妈妈
我的妹妹
闲不住的人
小鸟的家园
我家楼下的大花园
坐飞机
妈妈我想对你说
第一次独自睡觉
考试
我家的热带鱼
解说词的特点
新闻公报的概念
班主任如何写好小学生评语
公文中主题词的用法
会议欢迎词的写法
商业方案写作指导
函调介绍信格式
毕业生调档函格式
提案的写作
写好书信的基本要求
创业计划书写作指南
课题结题报告撰写的方法
浅谈信息写作方法
简报的格式结构
求职时如何写好求职信
高度重视现代物流对经济建设的巨大作用(1)
哈耶克政治哲学的若干矛盾之处
深圳建设区域性物流中心的目标模式(1)
弱电工程师年度总结报告
新建高速公路沥青砼路面早期损坏分析(1)
变电所接地网优化与低压配电系统接地
公路绿化的新方法(1)
长常高速公路长益段上跨天桥设计构思及工程特点(1)
当前公路建设中业主、监理、承包商三者之间的行为关系(1)
上海轨道交通箭指何方(1)
电工口决
构筑中国的物流平台(1)
提高电厂关口电能计量精度的有效措施
加强物流“结合部”理论研究,全面提高物流中心效益(1)
论社会公正与自由的关系
《称象》第二课时
《王二小》教学设计之二
《王二小》教学设计之四
《王二小》教学设计之五
《小白兔和小灰兔》教学设计之二
《小白兔和小灰兔》教学设计之三
《快乐的节日》教学设计之二
《吃水不忘挖井人》
《两只小狮子》教学设计之三
《乌鸦喝水》教学设计之六
《画家乡》第一课时
《快乐的节日》教学设计之三
《王二小》教学设计之三
《快乐的节日》
《两只小狮子》