《短文两篇》教学设计
翻新时间：2022-10-14
《短文两篇》教学设计
【教学目标】
１、理解行道树的忧愁和快乐，学习行道树的精神。
２、感受第一次真好，避免不好的第一次。
【教学重点】
目标１、２。
【教学难点】
理解行道树的精神。
【教学过程】
行道树
一、读文，整体感知，填空
行道树是忧愁而快乐的树。
二、它为什么“忧愁”？又为什么“快乐”
忧愁：
环境的污浊、精神的孤独。
快乐：
奉献的快乐──勤生绿叶
献出浓阴
迎接光明
制造清新
三、行道树有不被了解的孤独，对于它的表白你还有什么不明白的吗
四、理解了行道树，认识了这是什么人的形象
无私奉献者的形象！
五、生活中的行道树
清洁工、教师、园丁等等。
第一次真好
一、题目“第一次真好”，文中说它好在哪里
找出有关词语：
喜悦、新奇、奇妙、惊喜、新鲜、刺激、回味无穷。
二、“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”，为什么这么说
你有这样的第一次吗？
第一次愈多，经历也愈多，感受也愈多，生命也就愈益多姿多彩。
三、珍重第一次
生活中有不能尝试的“第一次”吗？
吸毒、盗窃、偷钱、触电等等，总之，所有危险的、有危害的事情我们都不能尝试。
四、布置作业
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 在这个不寻常的春天里
- 四季的我
- 折飞鸽
- 觅春
- “生态赤字”与科学双刃剑
- 在这个不寻常的春天里
- 月亮辞职记
- 春天
- 我的快乐梦想
- 剪不断的“脐带”
- 寻找春天的踪迹
- 妈妈，您听我说
- 我最喜欢春
- 最新科技成果三则
- 我爱制作空模
- 课改,把学习的权力还给学生
- 文化焕彩 再谱华章
- 公共选择理论方法论的创新价值及其启示
- 网络经济及其对传统经济理论的挑战
- 全面认识我国国有经济
- 交易费用视角下的农产品交易效率研究
- 试论十八大以来两大经济理论创新的独特价值
- 浅析绿色经济理论的发展
- 浅析基于生态经济理论对建筑经济观念的认识
- 浅谈中国现代经济理论的时代特征
- 关于我国自主创新能力研究的理论综述
- 国家产业安全理论研究综述
- 浅谈如何培养学生良好的数学学习习惯
- 节能减排背景下的排污权交易制度研究论文
- 中国与俄罗斯市场经济模式比较分析
- 《美丽的小路》老师语录
- 《小海蟹》
- 《美丽的小路》整体阅读感知
- 《松鼠和松果》随堂练习 提高篇
- 《松鼠和松果》重难点分析-教学难点
- 《美丽的小路》随堂练习 巩固篇
- 《荒野的呼唤》读后感
- 《美丽的小路》教学目标
- 《美丽的小路》作家作品及写作背景
- 《松鼠和松果》考点练兵：这木头里有虫
- 《美丽的小路》重点字词梳理
- 《美丽的小路》重点问题探究
- 《松鼠和松果》趣闻故事：显微镜下的新发现
- 《荒野的呼唤》读后感
- 《美丽的小路》重点字词的意思