翻新时间:2015-12-13
《山市》教学设计
【学习目标】
1、积累文言词语,理解课文大意。
2、感知“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景。
3、探究“山市”形成的科学原理,培养学生主动探索的科学精神。
【学习重点】
反复诵读课文,积累文言词语,体会山市的形成及神奇壮丽的幻景,培养学生的探究能力、联想及想像能力。
【课前准备】
师生搜集有关资料做成多媒体课件。学生借助工具书认识生字词,反复阅读。爱好美术的同学可用绘画展示“山市”的美景。
【课文感知】
《山市》是清代文学家蒲松龄所写的一篇文言文,描绘的是山中蜃景,与“海市蜃楼”相似。文中描绘了从山市开始出现到最后消失的变化过程,给人以神奇而又壮丽的感觉。文章语言精炼生动,可以引导学生展开想像,去揣摩、理解。通过研读对这一现象进行适当探究。
【教学设计】
一、课文导入
同学们,在《一千零一夜》描绘过许多奇幻的神话,沙漠中一夜之间建筑起宏伟的宫殿,美丽的城池,这些神话是人类想象力的伟大产物,但我想也是古时候的人们对未知的海市蜃楼的描绘与神化。现实世界中许多人都听说过海市蜃楼这个词语,但却无缘目睹这种神奇。有道是“忽闻海上有仙山,山在虚无飘渺间”,清代文学家蒲松龄为我们写下的《山市》,描绘了山中蜃景,与我们所说的海市蜃楼略有不同。山市是一种科学现象,它到底有怎样的奇观呢?让我们走进这山市,去感受这山市的奇妙吧!
二、整体感知
1、教师引导学生在预习的基础上学习文言文,“研讨与练习”所列字词:
孤塔耸起插青冥 碧瓦飞甍 历历在目 风定天清
一切乌有 直接霄汉 黯然缥缈
2、检查预习,大屏幕出示字词,学生识记。
3、教师导读:阅读文言文须掌握合理的方法步骤。方法适当,可以提高阅读效率。(大屏幕出示方法)
① 通览全文,了解全貌
② 逐词逐句,通懂其义 识记生字词
断清句层次
朗读按标点
难句村出来 分析理解词语
省略补出翻译
精读分析理解
画批圈点小结
对以上方法加以解释指导,引导学生懂得好文不厌百回读,在诵读中理解,书读百遍,其义自见,古文多诵读的道理。引导学生“初读通语句,再读明大意,三读有感悟,四读品内涵,五读得启迪”,在诵读中展开联想和想像。
三、体味探究
1、学生在自由诵读和教师的学法指导下,自由地进行初读、再读、三读后开展竞读。每小组推荐同学进行朗读比赛,各组对每组参读的同学进行评价。教师参与学习过程。
2、学生看注释讲内容,直译即可。各小组互相帮助,理解句子的含义。
3、学生讲述内容后,各组之间相互质疑,相互解答。教师适时点拨,并加以补充。
四、展开想像,自主讨论
1、山市形成的全过程可分为几个阶段?
2、文章结尾的作用是什么?
3、怎样欣赏感受这神奇的山市,能否用科学解释其中的道理?
4、想像一下,山市是怎样一幅神奇的画面。(通过语言或图画描绘山市的奇伟景象)
学生相互研究讨论后,教师可帮助明确。
纵观山市的出现分三个阶段:初现孤塔宫殿,再展城郭恢宏,又看危楼出现。结尾照应开头,这里说的“山市”跟“海市”一样,是一种因折光反射而形成的自然景象,它美丽而又奇特,多少年也难得出现,少数人偶遇,多数人难得一见。此是作者根据目击者的叙述所写,令人回味无穷。
让学生想像一下,山市到底会是一幅什么美景呢?可以让绘画好的同学画出,在班里展示欣赏。然后总结补充:其实,美的东西也许留在想像中会更美,想有多美有多美,正是:此时无画胜有画。
五、拓展延伸
1、请用自己的话向同学和老师们描绘一下美丽神奇的山市。
2、续收集有关山市或海市蜃楼的科学阐释或相关故事。
3、可以读读蒲松龄的其他文章,了解其创作风格。
下载文档
网友最新关注
- 暑假郊外秋游
- 秋天的流花湖公园
- 我的发现
- 从《乌塔》想到的10
- 从《乌塔》想到的1
- 我家的猫
- 观察日记——小金鱼
- 花花的故事
- 从《乌塔》想到的
- 蝈蝈儿讲的故事
- 秋色花园
- 从《乌塔》想到的7
- 公园的一角
- 成长中的一件事
- 从《乌塔》想到的8
- 投产博苏化学新异氰酸酯工厂
- 废旧材料电石灰在公路工程中的应用研究
- 新疆生物质能源工程“破茧待出”
- 支票的托收手续
- 反收购模式的差异和趋同比较分析
- 让小组合作探究学习在数学课堂闪光
- 机电一体化粉体精密计量装置及控制系统的设计
- 谈完善人民币对日元直接交易细节
- 粒子滤波在GPS 动态滤波中的应用摘要
- 简述英国要求中小学教师获硕士学位
- 浅析三本院校大学生思想政治教育存在的问题及解决途径
- 房屋出售一年有余 卖方无权要求返还
- 孔子学院:中国文化软实力的品牌
- 供应链融资风险分析模型的构建策略分析
- 谈儒家伦理道德对青少年德育的影响
- 《春天的声音》
- 《邓小平爷爷植树》老师语录
- 《邓小平爷爷植树》重点句品读
- 《邓小平爷爷植树》教案讲义(一)
- 《春天在这里》
- 《春天的雨》
- 《春雨的色彩》作者趣闻
- 《邓小平爷爷植树》随堂练习
- 《邓小平爷爷植树》教学重难点分析
- 《邓小平爷爷植树》教案讲义(二)
- 《邓小平爷爷植树》教案
- 《邓小平爷爷植树》综合资料
- 《春天的图画》
- 《邓小平爷爷植树》生字扩词
- 《邓小平爷爷植树》重点字词梳理