《〈世语新说〉两则》学法导引
翻新时间:2023-05-13
《〈世语新说〉两则》学法导引
《世说新语》是六朝志人小说的代表作。课文所选的两篇是反映古人的家庭教育,家庭文化生活和亲情观念。《咏雪》叙述了谢家子弟在一次家庭聚会中“咏雪”一事的始末,突出表现谢道韫的咏絮之才,暗示作者更赞赏谢道韫的才气。《陈太丘与友期》记述了年方七岁的陈纪责备父友“无信、无礼”,表现了陈纪懂理识义的品质,聪颖机智,正直不阿的性格特点。其中敢于维护父亲尊严,更可以看出其父子亲情。
两文属文言文,文章短小,可对照注释,借助工具书读顺句子,读懂文意。反复诵读,品味故事的文化内涵,感受家庭温馨的氛围。学习文中运用对人物的语言和动作描写手法,刻画人物形象,理解人物形象的性格特点。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 可爱的小狗笑笑
- 校园晨曲
- 谁住几楼最合适
- 贾老师的爱
- 喂羊记
- 一个快乐的星期六
- 小白菜交朋友
- 假如我有神棒……
- 我喜欢夏天
- 早晨去上学的路上
- 小地图,大世界
- 宇宙激战
- 成都动物园游记
- 大评论
- 让生命之树长青
- 建构主义学习理论在食品专业实验教学中的应用
- 浅论职专英语教学中的养成教育
- 利用电教手段,活跃政治课堂教学
- 高职学生行为养成教育初探
- 由《都江堰》课堂讨论引发的对中职学生思想动态的思考
- 在探索中成长——浅议气象部门干部教育培训方式改革
- 试论教师个人知识管理的方法
- 浅论中职生要开展养成教育
- 浅论教师知识管理的内涵及方式
- 基于建构主义学习理论的高职计算机应用基础课程教学
- 浅论职业技术教育与台湾产业结构升级
- 试论人力资源外包对大学生就业市场的影响
- 浅谈中职旅游学生专业养成教育的思考与实施
- 浅议课堂教学中的高职生养成教育
- 谈让数学课堂焕发艺术的魅力
- 《竹影》教学设计
- 《竹影》教学设计
- 《竹影》教学设计
- 《竹影》教学设计
- 《竹影》教学设计
- 《竹影》教学设计
- 《竹影》教学设计
- 《竹影》教学设计
- 《竹影》教学设计
- 《竹影》教学设计
- 《竹影》教学设计
- 《竹影》教学设计
- 《竹影》教学设计
- 《竹影》教学设计
- 《竹影》教学设计