《爸爸的花儿落了》词义辨析
翻新时间：2023-08-04
《爸爸的花儿落了》词义辨析
【惊奇惊讶】
〖辨析〗
都是形容词，都含有觉得很奇怪的意思，都强调使人心里吃惊。不同的是：“惊奇”突出因特殊、没有见过或超出预想之外而感到奇怪的内心情态；而“惊讶”含有因觉得很奇怪而发出叹声和流露出表情的意思，比较具体。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 克和千克的对话
- 我的“五一”节
- 啄木鸟是森林小卫士
- 快乐的“五一”节
- 彭园快乐游
- 快乐的“五一”节
- 快乐的“五一”节
- 快乐的“五一”节
- 快乐的“五一”节
- 我喜欢这样的妈妈
- 爱护国旗
- 美丽的万安——我的家
- 猴子过河
- 快乐的“五一”节
- 夏天，我想……
- 宪政政府的难题法学理论论文(1)
- 法律家的技能与伦理法学理论论文(1)
- 中国现代化进程中的法制问题法学理论论文(1)
- 亟待法治建构的警察裁量权法学理论论文(1)
- 法治的基础、目标和途径
- 法律价值概念的解释法学理论论文(1)
- 两种自由概念（二）法学理论论文(1)
- 正确的观点、缺憾的论证
- 中国法引论法学理论论文(1)
- “非典”事件的法律性质法学理论论文(1)
- 市民社会理论的研究法学理论论文(1)
- 文化的民间传承机制与传统诉讼理念的形成
- 再论建构有中国特色的社会主义法学法学理论论文(1)
- 自发的法律与自由市场法学理论论文(1)
- 析自由心证原则法学理论论文(1)
- 《葡萄沟》教学设计四
- 《日月潭》第二课时教学设计二
- 《日月潭》教学设计七
- 《葡萄沟》教学设计二
- 《葡萄沟》第一课时教学设计
- 《葡萄沟》教学设计十
- 《葡萄沟》教学设计九
- 《日月潭》教学设计与反思
- 《葡萄沟》第二课时教学设计七
- 《葡萄沟》第二课时教学设计九
- 《葡萄沟》教学设计一
- 《日月潭》第二段的语言文字训练
- 《葡萄沟》教学设想
- 《葡萄沟》教学设计八
- 《日月潭》教学构想