《棉鞋里的阳光》重难点分析
翻新时间:2023-08-04
《棉鞋里的阳光》重难点分析
教学目标:
1.认知目标:
认识13个生字,会写“妈、午、放、合、收”6个字。
2.能力目标:正确、流利地朗读课文。
3.情感目标:理解课文内容,知道“棉花被阳光晒了会变暖和”的知识,有关心长辈的愿望,学会体贴长辈,懂得关心老人,
帮助长辈做些力所能及的事。
教学重点、难点
认字写字和自读自悟课文内容。
注意读正音:前、后鼻音;平、翘舌音。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 娅宝
- 课堂现场—秋姑娘
- 春风
- 和睦相处
- 火山似的老舅
- 倒楣街
- 搬水工爷爷
- 秋天的变化
- 郑渊洁爷爷来了
- 草原上的小木屋读后感
- 游乐场
- 踩影子
- 秋景
- 有趣的蜗牛
- 我们的老师
- 轨道梁体预埋件高精度施工技术
- 广州地铁沙园站同站台平行换乘方式的设计体会
- 中国国家安全哲学[上]
- 如何建立一个有效的政府
- 浅谈电力通讯自动化设备与工作模式
- 杜威民主思想初探——兼论民主理论的分析框架
- 电气火灾监控设备的分类与选型
- 浅谈建筑电气工程管理
- 广州地铁1号线曲线钢轨轨底坡的调整
- 论古典自由主义的个人主义精神
- 浅谈建筑电气工程施工质量管理
- 轨道交通引起的环境振动及其影响规律
- 马恩的虚幻共同体理论与“三个代表”
- 自由主义国际关系理论的源流
- 机电一体化专业技师培养定位研究
- 《找骆驼》教学设计之四
- 《翠鸟》教学设计之八
- 《找骆驼》综合资料
- 《翠鸟》第一课时教学设计之一
- 《富饶的西沙群岛》教学设计之二
- 《找骆驼》教学设计之五
- 《找骆驼》第一课时教学设计之一
- 《黄山奇石》片断赏析之一
- 《找骆驼》习题精选
- 《找骆驼》教学设计之一
- 《找骆驼》教学设计之三
- 《黄山奇石》教学设计之七
- 《翠鸟》教学设计之七
- 《找骆驼》教学设计之二
- 《翠鸟》教学设计之六