教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 课后练习> 《背影》写作特色

《背影》写作特色

上传者:网友
|
翻新时间:2023-04-04

《背影》写作特色

1、民族化:

《背影》的语言非常忠实朴素,又非常典雅文质。这种高度民族化的语言,和《背影》所表现的民族的精神气质,和《背影》文章的完美结构,恰成和谐的统一。没有《背影》语言的明丽典雅、古朴质实,就没有《背影》的一切风采。

2、简洁:

文章通体干净,没有多余的字眼,即使一个“的”字、一个“了”字,也是必须用才用。除了夹入了一些文言词语以外,没有华美的辞藻,生僻的词语,都是质朴自然的家常话,生活气息非常浓厚,提炼得非常简洁。

3、朴实:

《背影》全用白描记叙事实,不作任何修饰、渲染。通篇写父亲多么关心爱护儿子,儿子又是多么感激思念父亲,但像“关心”“爱护”“感激”这一类的抽象现成的字眼,文章中却一个也没有用,更没有什么华丽的词藻。大朴正是大巧的表现。文中用词造句都经过认真考究,绝不随便。如送行那一段:“父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去,他再三嘱咐茶房,甚是仔细。”这里的“说定”,如果用“说过”似乎也通,但逊色多了。“说定”不送,后来终于还是送了,实际上是说而不定,很好地表现出父亲当时的矛盾心理。“熟识”一词,说明父亲嘱托的这个茶房该是靠得住的;“再三嘱咐”,表明嘱咐茶房遍数之多,不厌其烦,反复交代,唯恐茶房有半点疏漏;“甚是仔细”,表明嘱咐内容之详,把送行中应该注意的细微末节都提到了。这些用语,强调说明父亲已经为儿子上车作了极其精细、周密的考虑和安排,字眼虽然十分平常,但用得恰到好处,使父亲爱子之心跃然纸上。

4、感人:

语言平实简洁,却能传达出无限深情是文章语言又一特色。全篇文字平平实实,但字里行间渗透着一种深切怀念之情,因而十分感人。话都是很平常的,没有什么特别,读者都有这种生活经验,因此也容易引起联想,由此发现人世间普遍平平常常而又最为珍贵的美好感情,给人以性情的陶冶,增进人们对天下父母心的理解。

5、文白夹杂:

文中出现文言的原因:作者有很深的文言基础,当时的语体文中常有夹入文言词句的情况,这是一方面:另一方面,文章中使用文言词句,可能也与作者当时的思想感情有关,例如不说“失业”或“丢了差使”,而说“赋闲”,似乎“赋闲”不象“失业”那样刺耳和使人难堪,有失体面;最后一节既因父亲来信是文言,引用原句,更见真实,也因所表达的尽是家庭和父亲的困境和沧凉的心情与复杂的感受,所以也用了许多文言词句,这也笼上了一层时代赋予小资产阶级知识分子的特殊语言色彩。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

今天真热
杰克利历险记(1) 杰克是个淘气鬼
外婆的故事
放飞和平
小表妹
神农架之行
不怕百战失利,就怕灰心丧气
吃人的树
崇明一日游
谈自律
送姥姥去火车站
洗沙发
要下雨了
我家的“万能”
浅析大学生网络道德失范及对策
关于计算机基础课程教学中承担网络道德教育
试析大学生网络道德教育对策的思考
试论网络环境下的大学生思想政治教育
浅析大学生网络伦理道德认识与网络道德教育
高校德育不容忽视的课题:论大学生网络道德教育
关于高校应对大学生网络行为失范途径探析
关于大学生网络道德教育内化的新视角
关于加强大学生网络道德教育创建社会主义和谐校园
试论大学生网络道德教育的探讨
浅析和谐社会下大学生网络道德教育的构建
浅谈新时期高校思想政治教育管理科学化研究
浅议大学生网络道德主体性的失落及其重塑
试论网络道德教育高校德育工作的新任务
浅谈大学生网络道德失范的成因及对策
《香菱学诗》教学反思
试做香菱知音人──《香菱学诗》评课稿
《香菱学诗》教学设计
《史记》简介
《香菱学诗》教学设计
《香菱学诗》引发的教学思考
由“黛玉教香菱学诗”想到的
激趣 求真 创新──从黛玉教诗看中学作文教学
《香菱学诗》案例反思
《香菱学诗》教学杂谈
作者是怎样表现陈胜的性格特点的?
司马迁
司马迁对人类的八大贡献
《陈涉世家》有关资料
陈胜能成为秦末农民起义领袖的原因