《湖心亭看雪》课标解读
翻新时间：2023-08-25
《湖心亭看雪》课标解读
【教学目标】
１、阅读课文，反复诵读，培养诵读能力。
２、积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力。
３、体味文章写作手法及语言风格，体味、把握作者的思想感情。
【教学重点】
１、本文写景的白描手法；
２、写景、抒情、写人、叙事的关系。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 专利时代
- 疯狂的炒股老妈
- “比武”论盟主
- 爱臭美的妹妹
- 本班形象秀
- 想象中的柠檬姐姐
- 我的“多话”老妈
- 精灵鼠“小葡萄”
- 好朋友就叫“猪八戒”
- 我的妹妹
- 一个赌鬼背后的故事
- 我的搞笑同桌
- 我敬佩的一个人
- 疯狂英语吴老师
- 我的好朋友－杨博超
- 非金融企业间借贷的效力
- 简谈互联网对传统冲突规范连接点之冲击及应对策略
- 小产权房的法律困境及对策分析
- 企业内常见侵财犯罪的若干问题研究
- 浅论犯罪未遂
- 关于网络隐私权的保护
- 论国际航空事故人身损害赔偿的法律适用
- 对人才价值体现和保护的思考
- 浅论一人公司制度
- 关于私有财产的民商法保护探讨
- 网络环境下明星名人的人格权侵权问题研究
- 中国开征遗产税的现阶段思考
- 电子商务企业营销法律风险及防控
- 民间借贷利率的法律规制
- 论食品监管渎职罪的刑法适用
- 《欢乐的泼水节》教学设计之二
- 3《笋芽儿》教学设计之五
- 《台湾的蝴蝶谷》第二课时教学设计之四
- 3《笋芽儿》第二课时
- 《欢乐的泼水节》第二课时教学设计
- 6《雷锋叔叔，你在哪里》
- 《雨后》教学设计之一
- 5《泉水》第二课时
- 3《笋芽儿》教学设计之三
- 《泉水》教案设计
- 3《笋芽儿》教学设计之四
- 《欢乐的泼水节》教学设计之一
- 6《雷锋叔叔，你在哪里》教学设计之二
- 5《泉水》教学设计之二
- 3《笋芽儿》教学设计之二