教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 课后练习> 《列夫·托尔斯泰》同步达纲练习

《列夫·托尔斯泰》同步达纲练习

上传者:网友
|
翻新时间:2023-06-14

《列夫·托尔斯泰》同步达纲练习

1、根据拼音写汉字,给加粗的字注音:

⑴ 长髯覆盖了两颊( ),遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的 yǒu( )黑脸膛。

⑵ 这个出身于名门望族的男子长相粗劣( ),生就一张田野村夫的脸孔。

⑶ 这幅劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,zhì( )留着愚钝和压抑。

⑷ 这位客人不无 gān gà( )地抬起眼皮直勾勾地打量( )着主人的脸。

2、下面词语字形全对的一项是( )。

A、粗织滥造 藏污纳垢 郁郁寡欢 鹤立鸡群

B、正襟危坐 颔首低眉 诚惶诚恐 无可致疑

C、暗然失色 广袤无垠 气宇轩昂 引人注目

D、平淡无奇 能工巧匠 小巧玲珑 入木三分

3、解释下列加粗词语在句中的意思:

⑴ 在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。

颔首低眉:____________________________________________________

诚惶诚恐:____________________________________________________

⑵ 这张脸平淡无奇,障碍重重,没法弥补,不是传播智慧的庙堂,而是禁锢思想的囚牢。

禁锢:________________________________________________________

⑶ 这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。

微不足道:____________________________________________________

广袤无垠:____________________________________________________

⑷ 小屋粗制滥造,出自一个农村木匠之手,而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。

粗制滥造:____________________________________________________

4、写出下面句子所使用的修辞:

⑴ 他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。( )

⑵ 托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。( )

⑶ 而在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时,它们可以……它们可以变得冷酷锐利,可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。( )

5、文中引用了高尔基的一句话来描述托尔斯泰的眼睛,这句话是“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”对这句话理解正确的一项是 ( )。

A、运用夸张的修辞,道出托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。

B、运用夸张的修辞,说明托尔斯泰眼界很宽,能一下子看见许多事物。

C、高尔基的这句话形象地说明了托尔斯泰的眼光很灵活。

D、这句话是高尔基对托尔斯泰的调侃之语,没有实在意义。

6、本文主要为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征,通读全文,试分析全文结构,并用简洁的语言概括每一段的大意:

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

7、阅读下面语段,回答下列问题:

因此,那些第一次见到他的人,一开始都无一例外地感到失望。他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。他们早就形成了对他的主观概念,希望从他身上找见威严非凡的东西,希望看到一个貌似天父的美髯公,集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。门终于开了,进来的却是一个矮小敦实的人,由于步子轻快,连胡子都跟着抖动不停。他刚进门,差不多就一路小跑而来,然后突然收住脚步,望着一位惊呆了的来客友好地微笑。他带着轻松愉快的口气,又迅速又随便地讲着表示欢迎的话语,同时主动向客人伸出手来。来访者一边与他握手,一边深感疑惑和惊讶。什么 ?就这么个侏儒! 这么个小巧玲珑的家伙,难道真的是列夫·尼克拉耶维奇·托尔斯泰吗?这位客人不无尴尬地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。

⑴ 解释下列词语:

无一例外:____________________________________________________

泰斗:________________________________________________________

⑵ 简单概括本段的主要内容:

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

⑶ 从文中来看,托尔斯泰的身体特点是______________,言行特征是_____________,待客的方式是____________________。

⑷ 从全文的结构来看,本段属于_________________段。

【参考答案】

1、⑴ jiá 黝

⑵ liè

⑶ 滞

⑷ 尴尬 liáng

2、D

3、⑴ 低着头显得很谦卑恭顺的样子。惶恐不安。

⑵ 束缚,限制。

⑶ 非常藐小,不值得一提。广阔无边。

⑷ 指制作东西马虎草率,不顾质量。

4、⑴ 比喻

⑵ 比喻、夸张

⑶ 排比

5、A

6、全文共分两部分。

第一部分(1~5段),刻画托尔斯泰的外貌特征。

第1段,主要写托尔斯泰的须发的特点。

第2段,描写托尔斯泰的面部轮廓、结构。

第3段,进一步刻画托尔斯泰的面部特征,重点描写其面容表情。

第4段,写托尔斯泰长相平平,是俄国普通大众的一员。

第5段,写托尔斯泰的外貌会令拜访者感到失望。

第二部分(6~9段),描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛。

第6段,写托尔斯泰犀利的目光。

第7段,写托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情。

第8段,写托尔斯泰眼睛的威力。

第9段,赞美托尔斯泰犀利的眼光,同时揭示他人生的不幸。

7、⑴ 无一例外:全都,没有特殊的。

泰斗:比喻德高望重或有卓越成就而为众人所敬仰的人。

⑵ 写托尔斯泰的外貌会令拜访者感到失望。

⑶ 矮小敦实 进门就一路小跑而来,然后突然收住脚步,望着来客友好地微笑,用轻松愉快的口气讲话,同时向客人伸出手来友好地微笑、迅速又随便地讲着欢迎的话,并主动向客人伸出手来。

⑷ 过渡。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

我长大了
真背,我竟当了“水下寻物员”!
享受快乐
做一个有道德的人
友情
泳中趣事
狗狗黄赛
我爱北京
生命可贵,安全第一
校园真热闹
让座也快乐
我为什么不能获得奖励
意志力测试
我想家
感动
全员培训发言稿
在*矿“安全生产无事故月”动员大会上的讲话
新党员入党发言稿
纺织有限公司稳定工作汇报
毕业典礼发言
毕业典礼致辞
银行优质服务演讲稿
校庆教师代表发言
老兵退伍的演讲稿
信用社演讲稿
矿长在思想*工作年会上的主持辞
老兵退伍欢送辞
在庆祝“老人节”座谈会上的发言
非公有制经济讲话稿
在某学校校庆祝“六一”儿童节上的讲话
从佛教中国化看少林寺的现代性
面子心理研究综述
论构建和谐社会进程中思想政治工作的创新
体育文化的特征及功能
社区学校与社区文化建设的初探
青少年社会自我效能感研究综述
建设节俭型餐饮文化的途径分析
社区文化平台与民主治理
中国屯子政治的现状和生长趋向
论亲子装的兴起与设计创新
当代城市生活空间方式分析
试论宜技人文与技术进步
免费:共享公共文化资源的前提
社会转型对农村大学生社会化的影响
论宋代话语共同体与市民文化的形成
《回自己的祖国去》教学设计
《筷子的传说》教学设计
《语文天地九》教学设计
《爱什么颜色》教学设计
《我想》教学设计
《练习8》教学设计
《借条、收条和领条》教学设计
《海底村庄》教学设计
《语文天地二·笔下生花》教学设计
《语文天地二》教学设计
《滥竽充数》教学设计
《圆圆的沙粒》教学设计
《国徽》教学设计
《看冰灯》第一课时教学设计
《空中花朵——降落伞》教学设计