教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 课后练习> 《雷电颂》写作借鉴

《雷电颂》写作借鉴

上传者:网友
|
翻新时间:2015-12-13

《雷电颂》写作借鉴

1、想像瑰丽奇特,闪耀着革命浪漫主义的光辉:

这段独白想像奇特,气势恢宏,体现了革命浪漫主义的诗学风格。作者进行大胆的艺术虚构,展开神奇的想像,上天入地,呼风唤雷,运用夸张、象征等艺术手法,让屈原同宇宙间伟大的自然力急风、怒雷、闪电结合在一起,达到物我同化的境地。借助他们的伟力,使诗人具有了毁灭诸神、摧毁一切黑暗的力量。这样,就使历史中的屈原的形象显得更加神采飞扬,光辉夺目,全文雄浑壮阔,气势磅礴,洋溢着高昂的革命浪漫主义的激情。

2、象征手法的运用,使作者难以言明的思想情感表达得更加含蓄、深沉、凝练:

象征是文学创作中的一种重要的表现方法,它是根据事物之间的某种联系,借助某一具体事物的形象(象征体),以表现某种抽象的概念、思想和情感(被象征的本体)。象征能够使不容易或不便于直接说出的思想情感委婉、曲折、含蓄地表达出来,而且化“抽象”为“具体”,使思想更加形象、可感,极大地增强了作品的艺术表现力和感染力。教学中,要注意引导学生从整体上领会文中各种事物的象征意义,以及它们之间的相互关系,这是理解作品深刻内含的关键。

3、运用多种修辞方法,增强语句的气势和情感色彩,达到了最大限度的抒情效果,以火一般的激情直接感染观众:

本文通篇运用拟人、呼告的修辞方法。如:“风!你咆哮吧!咆哮吧!”“你们风,你们雷,你们电”“啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀!”等等,这些语句,热切地呼告和歌颂风、雷、电;而“你,你东君,你是什么个东君”等语句,无比愤怒地斥责众神。这样,就直接有力地表达了爱憎的感情,增强了语句的气势和表达效果。

其次,运用了反复、排比等修辞方法,也增强了整个独白的抒情效果,有力地表达了爱憎的感情,又具有诗的形式美,回环往复,荡气回肠,琅琅上口,铿锵有力。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

团结就是力量
我是太阳城的小公民
沉睡的帝王龙 (一)神秘人
城市生活新变化
我的球迷奶奶
制作环保袋
文章中标点符号大有所为
冒险者
我的福娃—晶晶
我和弟弟
油菜花
美丽的巩乃斯河
沉睡的帝王龙(二)帝王图
迎奥运讲文明树新风
沉睡的帝王龙
强化高校财务分析之浅见
运用财务POS机 防范财务风险
现金流量表编制中两个特殊项目的列示
企业并购的财务风险及防范措施
企业现金流量风险成因分析
企业财务管理变革趋势分析
EXCEL构建财务分析数据库
小议企业财务报表的审查方法
谨慎性原则在财务分析中的运用
水电施工企业财务成本监控分析
企业财务困境案例研究
国内财务主体理论研究
国有医院财务盈亏平衡的微观定量分析研究
金融危机下小企业强化财务管理探讨
企业财务分析与评价指标的局限性
《毛主席在花山》词句解析
《毛主席在花山》学习目标和教材简说
《毛主席在花山》词语
《毛主席在花山》句段赏析
《毛主席在花山》重点难点疑点解析
《青山处处埋忠骨》教学设计6
《毛主席在花山》教学设计5
《毛主席在花山》教学设计5
《毛主席在花山》课文
《毛主席在花山》第一课时教学设计
《毛主席在花山》快乐练习:达标训练
《毛主席在花山》快乐练习:课堂达标(一)
《毛主席在花山》第二课时教学设计
《毛主席在花山》教学建议
《青山处处埋忠骨》教学杂谈