《罗布泊,消逝的仙湖》词语解释
翻新时间:2023-08-04
《罗布泊,消逝的仙湖》词语解释
【萧瑟】
① 形容风吹树木的声音。
② 形容冷落、凄凉。
本文选用义项②。
【和煦】
温暖。
【干涸】
(河道、池塘等)没有水了。
【吞噬】
吞食,并吞。
【庇护】
保护。
【裸露】
没有东西遮盖。
【戈壁】
蒙古人称沙漠地区,这种地区净是沙子和石块,地面上缺水,植物稀少。
【沧海桑田】
大海变成农田,农田变成大海。比喻世事变化很大。也说桑田沧海。
【浑然一体】
形容完整不可分割的一个整体。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 春雨
- 感恩
- 看抚州迎国庆文艺调演
- 我很忙
- 演讲稿
- 我的小天地
- 种豆芽
- 秋天
- 快乐的中秋节
- 我的好同伴——眼镜
- 哆啦A梦
- 轮滑技术的交流
- 美丽的茉莉花
- 小狗点点
- 含羞草
- 实施预算管理 健全内部控制体系
- 精细化财务管理
- 财务视角审视上市公司可持续增长
- 论单位成本弹性预算制度建设
- 企业财务治理权配置应关注的几个问题
- 对集团公司内部财务治理权配置的探讨
- 企业资金管理重点与控制分析
- 对目前国有企业监督机制的几点看法
- 企业财务管理中的正确理财观
- 论企业集团采用网络财务监控模式的必要性
- 企业固定资产管理管窥
- 公司治理结构与财务管理目标研究
- 关于财务管理专业建设的若干问题
- 企业集团管理中的财务问题及防御控制
- 知识资本与企业财务管理
- 《燕子》教学设计多篇2
- 《燕子》
- 《燕子》教学设计多篇
- 《燕子》教学设计多篇8
- 《燕子》教学设计多篇5
- 《燕子》综合资料
- 《燕子》第二课时教学设计
- 《燕子》教学设计多篇6
- 《燕子》综合资料
- 《燕子》教学设计多篇4
- 《燕子》教学设计多篇7
- 《燕子》教学设计多篇3
- 《燕子》第二课时教学设计
- 《燕子》教学片断实录与评析
- 《燕子》第二课时教学设计