《两只鸟蛋》教学设计八
翻新时间：2022-11-15
《两只鸟蛋》教学设计八
（一）揭示课题，激发学生主动学习的愿望
板书：两只鸟蛋
今天，我们要学习一首小诗，这首小诗写了一件与两只鸟蛋有关的事。
谁会读课题？你是怎样认识“蛋”字的？谁会用“蛋”字组词语？谁想知道这件有关两只鸟蛋的事？
（二）初读课文，学习生字
1．借助拼音，试读课文。
2．小组合作，勾出生字。读准字音，识记字形。教师巡视，相机指导。及时反馈，有效矫正。
3．可用偏旁带字的方式识字：捧、抬、投；可用熟字带生字的方式识字：冷—凉。
（三）再读课文，继续学习生字
1．多媒体课件隐去拼音，学生看汉字试读课文。找出还有哪些不认识的字，小组合作学习，采用适合自己的方式认这些字。
2．分组汇报各组学习生字的方法。
3．比一比，看谁识字的方法好，看谁把生字记得牢，看谁把字音读得准。注意指导学生区别前后鼻音。
（四）有感情地朗读课文，感悟课文内容
可参考“教学建议”第二部分。
（五）写写、读读、背背
1．复习“风、问”，认识半包围结构，指导学生写好“向、连、远”。
2．根据学生写字的实际情况，指导学生写好“走之”。
3．比一比，看谁写得好。
4．开火车读词语，比一比谁会读，谁读得好。
5．说说这首诗讲述的事，试着背诵这首诗，比比谁能背下来。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 我的老师
- 订杂志
- 跳大绳
- 妈妈的爱
- 风
- 买菜
- 杨树
- 我的妈妈
- 游戏100分
- 我的妈妈
- 我的妈妈
- 上网
- 可爱的小狗
- 美丽的云
- 斑点狗
- 汽车运输总公司安全管理规定
- 银行营业部会议制度
- 员工聘用管理办法
- x市地方税务局政务公开制度
- 公司费用管理制度
- 部门及员工绩效考评制度
- 公司绩效考核办法
- 办公用品管理办法
- 市国家税务局直属分局税收管理员制度
- 超市货款结算制度
- 坚持中心组学习制度 弘扬理论联系实际学风
- 机关车队安全行车管理制度
- 保持党员先进性教育活动的制度、纪律
- 学校任课教师业务学习制度
- 小学教学常规管理制度
- 开放档案 亟须形成机制
- 基层单位档案交接工作之我见
- 加入WTO对我国房地产金融发展的影响
- 试论WTO规则在我国的适用问题
- 满足公众休闲与档案利用的对策
- 档案信息电子化问题研究
- WTO法律解释的申诉方利益取向
- 档案信息电子化问题研究(1)
- 关于重大活动档案管理细节的几点建议
- 浅谈档案缩微品的利用
- 浅谈三资企业中档案信息的流失(1)
- WTO，TPP与上海自贸区
- 刍议农村房地产档案管理
- 浅议档案人员的意识与能力
- 美国碳关税法案与WTO原则冲突
- 《兰兰过桥》教学设计
- 《画家乡》教学设计
- 《地球爷爷的手》教学设计
- 《司马光》教学设计
- 《小白兔和小灰兔》教学设计
- 《荷叶圆圆》设计
- 《要下雨了》教学设计
- 《小壁虎借尾巴》以读促讲教案设计
- 《小壁虎借尾巴》
- 《乌鸦喝水》教学设计
- 《两只小狮子》教学设计
- 《快乐的节日》教学设计
- 《四个太阳》教学设计
- 《植物妈妈有办法》教学设计
- 《火车的故事》教学设计