《敬业与乐业》阅读指导
翻新时间:2023-08-18
《敬业与乐业》阅读指导
多读勤练,提高理解、阐释能力:理解和阐释是本文阅读方法训练的重点。
《敬业与乐业》虽是梁启超的一篇演讲,却是典型的议论文。阅读时要通过文体要素,理解、研读文中的语句,并通过口头或书面的形式加以诠释、阐发,这就进入了阅读的较高层次──理解和阐发。训练时,要注意以下两点:
一、要注意研究这一类文章的总体特征
它们有的以简驭繁,有的以曲言直;有的因小见大,有的以浅喻深;有的开门见山,有的有分有合;有的以反衬正,有的旁征博引等……了解了文章这些特征,就能有的放矢地进行阅读了。
二、要学会运用多种方式进行理解和阐释
阅读论据丰富多样,具有很强说服力的文章,要用咬文嚼字的方法,捕捉那些有特定含义的词语,挖掘出词语或句子背后所蕴含的信息。阅读将中心论点分解为几个分论点的文章,可以将文章多读几遍,然后分段分层细读,推敲,把各部分的意思概括出来,然后再统贯起来,最后进行归纳。
理解和阐释却是建立在由表及里,由此及彼的分析和联系的基础上的,要具备一定的知识积累,生活阅历和语文修养,同时还需要对文章的细心揣摩,深入思考。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 我爱“语文月”
- 弹珠警察
- 拔河
- 幸运与我们家擦肩而过
- 钓鱼
- 下蛇棋
- 天空随我变
- 发生在“语文月”的故事
- 冬天的寒风
- 秋天在哪里
- 性格不同的主人——海
- 四驱车组装赛
- 下雪了
- 北京故宫博物院
- 致2008年北京奥委会的一封信
- 对外汉语声调教学新思路
- 英语语言帝国主义下的现代汉语流行语
- 法学系列案例教学法及其运用
- 云南少数民族第二语言(汉语)教学研究
- 语文教师必须树立大语文教育观
- 武术教学的三要素
- 变被动为主动,让课堂教学充满灵气与活力
- 布龙菲尔德《语言论》对现代汉语理论系统的贡献
- 两部幼儿对外汉语教材的对比分析
- “用花轿送出姑娘”
- 从心理学角度谈学生思维能力的培养
- 对外汉语教学中汉字教学的现状及模式
- 针对汉语词汇和语法特点谈对外汉语教学
- 现代汉语立法语言用词浅议
- 创造思维论
- 《玩具柜台前的孩子》教学设计
- 《玩具柜台前的孩子》教学设计
- 《玩具柜台前的孩子》教学设计
- 《玩具柜台前的孩子》教学设计
- 《三个儿子》教学设计
- 《三个儿子》教学设计
- 《玩具柜台前的孩子》教学设计
- 《玩具柜台前的孩子》教学设计
- 《玩具柜台前的孩子》教学设计
- 《三个儿子》教学设计
- 《三个儿子》教学设计
- 《三个儿子》教学设计
- 《三个儿子》教学设计
- 《玩具柜台前的孩子》第二课时教学设计
- 《三个儿子》教学设计