教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 知识扩展> 要成为你自己

要成为你自己

上传者:网友
|
翻新时间:2023-06-27

要成为你自己

童年和少年是充满理想的美好时期。如果我问你们,你们将来想成为怎样的人,你们一定会有许多漂亮的回答。譬如说,想成为拿破仑那样的伟人,爱因斯坦那样的大科学家,曹雪芹那样的文豪,等等。这些回答都不坏,不过,我认为比这一切都更重要的是,首先要成为你自己。

姑且假定你特别崇拜拿破仑,成为像他那样盖世英雄是你最大的愿望。好吧,我问你:就让你成为拿破仑,生活在他那个时代,有他那样的经历,你愿意吗?你很可能会激动得喊起来:太愿意啦!我再问你:让你从身体到灵魂整个人都变成他,你也愿意吗?这下你或许有些犹豫了,整个儿都变成他,不就是没有我自己了吗?对了,我的朋友,正是这样。那么,你不愿意了?当然喽,因为这意味着世界上有过拿破仑,这个事实没有改变,唯一变化是你压根儿不存在了。

由此可见,对于每一个人来说,最宝贵的还是他自己。无论他多么羡慕别的什么人。如果让他彻头彻尾成为这个别人而不再是自己,谁也不肯了。

也许你会反驳我:你说的真是废话,每个人都已经是他自己了,怎么会彻头彻尾成为别人呢!不错,我只是在假设一种情形,这种情形不可能按照我说的方式完全发生。不过,在实际生活中,类似情形却常常在以稍微不同的方式发生着。世上有许多人,你可以说他是随便什么东西,一种职业、一种身份、一个角色,或别的什么,惟独不是他自己。如果一个人总是按照别人的意见生活,没有自己的独立思考,总是在为外在的事务忙碌,没有自己的内心生活,那么,说他不是他自己一点儿也没有冤枉他。因为确确实实,从他的头脑到他的心灵,你在其中已经找不到丝真正属于他自己的东西了,他只是别人的一个影子或事客车的一架机器罢了。可见,真正成为自己可不是件容易的事。

那么,怎样才能成为自己呢?这是真正的难题,我承认我给不出一个答案。我还相信,不存在一个适用一切人的答案。我只能说,最重要的是每个人都要真切地意识到他的“自我”宝贵,有了这个觉悟,他就会自己去寻找属于他的答案。在茫茫宇宙间,每个人都只是有一次生存的机会,都是一个独一无二、不可重复的存在。正像卢梭所说的,上帝把你造出来后,就把那个属于你的特定的模子打碎了。名声、财产、知识等等都是身外之物,人人都可求而得之,但你对人生的独特感受是没有人能够替代的。你死亡后,没有人能够代替你再活一次。如果你真正意识到这一点,你就会明白,活在世上,最重要的就是活出你自己的特色和滋味来。

你的人生是否有意义,衡量的标准不是外在的成功,而是你对积极人生的独特领悟和坚守。坚持这一标准,你的自我才能闪放出个性的光华。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

大熊猫
踢毽子
蛋糕之旅
喜羊羊与灰太狼之双方惨剧
我最喜欢的歌
我爱大自然
珍贵的友谊
助人为乐
学校的大榕树
祖国在我心中演讲稿
惊喜
学生上网的利弊
走遍天下笔记本电脑为伴
爱的长度
我的老师
浅谈从国际反倾销规定看待我国的反倾销实践(1)论文
区域贸易合作与我国服务贸易发展(1)论文
区域性贸易协定中的技术性贸易壁垒问题研究(1)论文
浅析加入WTO与行政观念更新(1)论文
中国对外文化贸易发展初探(1)论文
反倾销损害客体界定方法的国际比较(1)论文
我国石油贸易流向研究论文
新疆对外贸易实证分析(1)论文
我国外贸顺差的经济学解析(1)论文
金融危机下我国外贸竞争力提升研究(1)论文
浅谈绿色贸易壁垒(1)论文
我国技术性贸易壁垒预警系统的现状及对策(1)论文
自愿出口限制的福利效应分析及政策启示(1)论文
明朝与清朝前期的对外贸易情况比较论文
发展中国家贸易发展的概况与发展优势研究分析(1)论文
《西门豹》教学设计
《西门豹》第二课时教学设计
《古诗两首》教学设计
《西门豹》第一课时教学设计
《西门豹》教学设计
《西门豹》第二课时教学设计
《古诗两首》第二课时教学设计
《古诗两首》教学设计
《古诗两首》教学设计
《中国国际救援队,真棒!》教学设计
《女娲补天》第二课时教学设计
《西门豹》教学设计
《女娲补天》第二课时教学设计
《中国国际救援队,真棒!》教学设计
《古诗两首》教学设计