《想别人没想到的》 考点练兵1
翻新时间：2015-12-12
《想别人没想到的》 考点练兵1
积累篇
一、拼拼写写，注意音同字不同。
dé dài yì ɡǎn
____意 ____表 ____义 ____觉
二、在括号里填上恰当的词语。
( )的神情( )的山峰
【参考答案】：
一、得意代表意义感觉
二、满意的神情连绵不断的山峰
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 我的爸爸
- 一个喜爱车的我
- 表叔
- 我的名字
- 我的弟弟
- 我的爷爷
- 书迷爸爸
- 小小的我
- 爸爸生气的时候
- 给哥哥的一封信
- 我的妈妈
- 万能爸爸
- 我学会了滑冰车
- 我的表弟
- 我的弟弟
- 加强创业教育 拓展高职学生的发展空间
- 我国私立学校的问题与对策研究
- 科学观的后现代转向与理科教学改革
- 浅谈“中等生”的心理问题及疏导
- 号心理健康之脉 架素质教育之桥
- 台湾学校德育改革新进展
- 谈谈如何调动学生的学习动机
- 创业教育实践模式初探*
- 爱心教育中也需要惩罚
- 浅论“办学特色”与“素质教育”的关系
- 研究性学习与“问题教学法”
- 我国农业、农村教育改革发展的战略思考
- 关于德育课的几点想法
- 论校园视音频教材数字化的意义及环境构建
- 德育应放在素质教育的首位
- 月亮代表我的心──《老人与海鸥》教学案例
- 教学《老人与海鸥》之感
- 《老人与海鸥》教学反思
- 《老人与海鸥》案例及反思
- 再听《老人与海鸥》
- 语文课堂教学中的务本、求实、尚简──《老人和海鸥》教学反思
- 《老人与海鸥》教学反思
- 《老人与海鸥》教学片段
- 人鸥情，撼人心──《老人和海鸥》教学有感
- 怎样发挥教师设问有效性的思考？──《老人与海鸥》教学案例
- 《老人与海鸥》教学反思
- 大写的爱，永恒的情──《老人与海鸥》教学反思
- 《难忘人鸟情》教学案例
- 《老人与海鸥》教学反思
- 听《老人与海鸥》有感