教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 课后练习> 《荆轲刺秦王》人物形象

《荆轲刺秦王》人物形象

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-09

《荆轲刺秦王》人物形象

1、荆轲:

粗犷豪迈,沉着勇敢,见义勇为,不畏强暴,不怕牺牲,千载以下,还令人感到凛然而有生气。行刺秦王虽然失败,但他那种刚毅不屈,慷慨赴难的精神,千秋万载令人感奋。

2、秦王:

贪婪,专横,凶暴,但又外强中干。秦是崇尚暴力的国家,长平之战,坑赵降卒四十万人。秦王在东方诸国人民的眼中是一个极大的暴君。樊将军的“父母宗族,皆为戮没”,还以“金千斤,邑万家”悬赏捉拿樊於期。何等刻毒。一旦得樊於期首和燕督亢地图,立即“大喜”,多么贪婪。当荆轲逐时,秦王狼狈不堪,威严扫地。斩了荆轲,还“目眩良久”。

3、太子丹:

不以燕国弱小无力抵御秦国的侵略而坐待灭亡,急起奋发,图谋保卫国家。孤注一掷,诚不得已也。但急于求成,“始速祸焉”。欲速则不达。

4、樊於期:

身为秦将,但因得罪秦王,“父母宗族,皆为戮没”,逃亡燕国。他对秦国之恨,是刻骨铭心的。但是为了报仇,能不能献出自己的头,这确是一个考验。樊将军为解燕国之患,为报自己之仇,毅然决然自刎。不失为一个反抗强暴的英雄。

5、高渐离:

是荆轲的朋友。易水送别时,他只是“击筑”。从他击筑的情调,可以看出他是相当激奋的。荆轲刺秦王失败,五年后,前二二二年,燕国为秦所灭。秦兼併天下之后,下令捉拿太子丹和荆轲的客人。高渐离逃到宋子(今河北赵县东北)给人家做傭工。一天听到堂上客人击筑,他在旁批评,主人命他击筑,才露出本相。秦始皇知道后,命人用马粪燻瞎他的眼睛,教他击筑给秦始皇听。高渐离把铅放在筑里,举筑击秦始皇,替燕国报仇,没有打中,被杀。这都反映了六国人民反抗强暴的要求。

6、秦武阳:

“年十二杀人,人不敢与忤视”,但毕竟是个孩子,没有见过世面,所以“至陛下”,“色变振恐”。这是一个少年的性格特点。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

给四川地震灾区朋友们的一封信
一件艺术品
我喜欢的一幅画
我喜欢的一件工艺品
我喜欢的一幅画3
给汶川小朋友们的一封信
给远方小学生的封信
给希望小学学生的一封信
给远方小朋友的一封信
我喜欢的一幅画
美术我的最爱
艺术就在我们身边
我喜欢的一件艺术品
我喜欢的一首诗(3)
我喜欢的一件青花瓷
谈儿童音乐能力的培养
浅论治理公路货运超限超载运输的阶段策略研究
声乐优秀课的培育与建设
第三方物流的价值探析
古典吉他右手演奏的基本要领
论钢琴教学中的共性与个性关系
我国民族音乐和流行音乐的相互关系
关于铁路货运计量、安全检测设备使用问题分析
谈古筝学习的现状
试论中国古典舞身韵的形、神、劲、律
爵士乐在我国通俗歌曲中的运用
民族音乐在音乐市场的传承思考
高速公路软基鉴别、处治及检测方法
生物节律在驾驶人安全管理中的应用
对于声乐钢琴伴奏与艺术指导教学初探
《难忘的泼水节》 考点练兵2
《日月潭》 重点问题探究
《难忘的泼水节》随堂练习 提高篇
《日月潭》随堂练习 提高篇
《日月潭》随堂练习 巩固篇
《日月潭》 整体阅读感知
《难忘的泼水节》 教案讲义1
《日月潭》 教师语录
《日月潭》 教案讲义1
《难忘的泼水节》 考点练兵1
《难忘的泼水节》 整体阅读感知
《难忘的泼水节》随堂练习 巩固篇
《难忘的泼水节》 教案讲义2
《难忘的泼水节》 趣闻故事
《难忘的泼水节》 重点问题探究