《雪孩子》教案二
翻新时间：2023-08-06
《雪孩子》教案二
第二课时
教学目的
1、正确、流利、有感情地朗读课文
2、练习正确书写3个生字
3、指导完成课后练习读读说说
教具准备
生字卡片
教学过程
一、检查复习
1、练习有感情地朗读课文
2、回答课后练习题：雪孩子还会回来吗？
二、分小组自学生字
1、认字
注意读准“让、往、烧、知”4个字的字音
“起、玩、往、觉、知、化”都可以利用熟字变化来记忆
可以进行同音字比较“化-画，到-到，只-知，还-孩”
2、写字
写好“瓜、衣、来”的关键是撇与捺对称
瓜：上撇平短，左撇竖长，“竖提”起笔对准撇中部，点较小，捺起笔低于“竖提”
衣：点居中，不与“横”相连，第三笔处“横”中间看起笔，最后“捺”低于右撇并相接向右伸展
三、复习巩固
1、完成课后练习，读读说说
⑴理解题意，“又”字连用表示两种情况同时存在，左边一栏说的是动作，右边一栏说的是特点
⑵学习练习可说老师纠正
2、布置作业
把课文中的故事讲给别人听
四、讲评小结
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 老师呀，您真负责任
- 爷爷的变化
- 外公
- 母爱是船也是岸
- 爱——蕴藏在一束花中
- 母亲
- 为了谁
- 慈母般的“凶”老师
- 变化中的我
- 奶奶
- 足球迷
- 我的爷爷
- 我的爸爸
- 妈妈
- 我的李老师
- 审计实践呼喊简易程序
- 经济责任审计风险及对策/论文
- 浅论内部审计在高校中的作用
- 进一步深化部门预算审计的思考
- 民营企业的审计重点浅探
- 法院封条查封正常经营企业账簿的失当性
- 国家审计的发展需要以职业化为保障
- 审计移送处理应抓好六个关键环节
- 浅谈基层审计机关如何加快计算机辅助审计发展
- 中小企业的审计及其风险分析
- 浅析工程跟踪审计的关健点
- 如何开展重大经济决策审计
- 关于独立审计对审计证据总体要求的探讨
- 德勤在科龙事件中的角色分析
- 浅谈公共资金绩效审计难点及对策
- 《湖心亭看雪》教学设计
- 《湖心亭看雪》教学设计
- 《湖心亭看雪》教学设计
- 《湖心亭看雪》教学设计
- 学习扩写
- 《湖心亭看雪》教学设计
- 《湖心亭看雪》教学设计
- 《湖心亭看雪》教学设计
- 《湖心亭看雪》说课设计
- 《湖心亭看雪》教学设计
- 《湖心亭看雪》说课设计
- 《湖心亭看雪》教学设计
- 《湖心亭看雪》教学设计
- 《湖心亭看雪》教学设计
- 《湖心亭看雪》教学设计