《包身工》课后测试卷

1、下列加粗字注音没有错误的一项是( )

A、蠕动(rú) 拎着(līn) 轧票处(gá) B、饲养(sì) 胆怯(què) 包身契(qì) C、咳嗽(sù) 纽扣(niǔ) 揩地板(kāi) D、莴苣(jù) 赚钱(zuàn) 木栅子(zhà)

2、下列词语中没有错别字的一项是( )

A、瞌睡 纠缠 懒惰 睡眼醒松

B、荤腥 谄媚 焦灼 衣衫蓝缕

C、蹒跚 骷髅 舀水 脾气执扭

D、狡滑 享福 佳肴 搽脂抹粉

3、在句中的空白处依次填入词语，其中最为恰当、形象的一组是( )

① 上午四点过一刻，……蜂房般的格子铺里的生物已经在 了。

② 她们很快地就像被 了的蜂窝一般 起来。

③ 她很见机地将身体慢慢地 到屋子的角上，缩做一团，尽可能地不占地方。

A、移动 蠕动 搅动 骚动

B、骚动 搅动 蠕动 移动

C、蠕动 搅动 骚动 移动

D、蠕动 移动 骚动 搅动

4、下列句中，语言的感情色彩不同的一项是( )

A、这样说着，……就是她们的父母，也会怨恨自己没有跟去享福的福份了。

B、有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。

C、凉爽而带有一点湿气的晨风，大约就是这些生活在死水一般的空气里面的人们仅有的天惠。

D、经过红头鬼把守着的铁门，在门房间交出允许她们贡献劳动力的凭证。

5、下列各句中没有语病的一句是( )

A、自1993年北京大学生电影节诞生以来，已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。

B、市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。

C、能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。

D、今年的电力供需紧张状况将有所缓解，拉闸限电现象会相应减少，但从整体上看仍然偏紧。

阅读下面文章，回答6～9题：

X月X日(迪庆藏族自治州、德钦县边区行)

……看上去，这儿的一切都是悲哀，匮乏的。造成这一切不幸的最大因素还是交通。从这里到县城的恶梦般的路况，决定了任何东西运进来的费用可能都要超过实际价值本身--今天碰到的事例可以作为活生生的证明：小学在前两天要运几张不值钱的破桌子以及一台破电视，从县城找了一辆卡车，谈好的运费是令人咋舌的1600块。这还没有完!车走到半路，下起了雨雪，司机在极度的陷车恐惧中坚持不向前走了。他拿了1000块，把东西和随行的老师扔在半路拍屁股走人。在冰天雪地里熬了两天两夜，那个老师郁闷快要仰天长哭了，今天终算幸运地被我们车队半途捡到，拉回了学校。

财政状况的窘迫，使学校没有足够的校舍，也没有足够的生火的牛粪或者被褥来保证学生的温暖，以至于经常被迫提前结束学期。那些贫困的父母们，却巴不得学校永远不放假，这样孩子永远免费地呆在学校，有吃有穿，不给家庭造成任何负担。不过学校的食物供应仍然是不足的。没有蔬菜，而且学生每十天要吃掉一头牛，这大大超出当地牧场生养的速度，所以孩子还是要经常饿肚子。最令人绝望的是，恐怕即使有钱也买不到什么东西，因为从县城运任何东西的代价和时间都是吓人的。

学校一直缺乏梦想中的一台油印机，或者打印机，这样他们就不必手工抄写所有的东西了。事实上，他们什么教学工具都缺乏，地图都没有，孩子也不知道中国究竟有多大。学生的状况当然更凄惨，很多保暖的衣服都依赖于捐助，而捐助的数目，远不足以使他们在最漫长的寒冷冬季里保持足够的温度，因为这里从现在到明年五月底都一直寒风呼啸!

发放完物资救助，大群孩子们潮水般地涌来，带着欢笑让人给他们拍照。我们经过才措小朋友的家里，看到她的小妹妹美丽微笑的脸，像是个纯洁的天使。与此形成残酷的反差的是，她的哥哥，家里唯一可以指望的劳动力，由于脑膜炎躺在床上已近两年，没有任何钱可以治病，等待的是必然来临的痛苦的死亡。他尖尖的脑袋，枯萎的头发，没有任何气息的躯干使我握着照相机的手颤抖起来。

生活啊，残酷的生活。生固然沉重，死却更加的不易。唯一的希望是，他的美丽的妹妹在我们的资助下至少可以在学校里享受同龄人的欢笑，或许还有那一点菲薄但重要的土豆汤。这是我们可以做的全部，除此而外惟有乞求上帝，抚慰千万个类似的挣扎着的灵魂。(节选自《贫之殇》)

6、本文写德钦县边区的贫困，重点通过什么素材来展现?

答： 。

7、由文章内容可以推断，“我们车队”是做什么的?

答： 。

8、文章是怎样由学校写到才措的哥哥身上的?写这个孩子有什么特别的意义?

答： 。

9、文中有多处议论抒情的句子，试选出一例并分析它的表达作用。

答： 。

阅读下面文章，回答10～16题：

从杜鹃想起隋那

夏 衍

郭沫若先生在《蚯蚓》(九月十八日本报副刊)里提起了杜鹃的侵略性，这使我从已经快要淡忘了的记忆里想起隋那(1749～1823)的事来。

知道杜鹃是“天生的侵略者”的不多，知道最初发见这事实的隋那这个名字的似乎更少，对于这位人类大恩人的冷淡，鲁迅先生曾在一篇杂文里发过一点感慨：我们看看自己的臂膊，大抵总有几个疤，这就是种过牛痘的痕迹，是使我们脱离了天花的危症的。自从有这种牛痘法以来，在世界上真不知救活了多少孩子。──但我们有谁记得这发明者隋那的名字?(《鲁迅全集》六，页一四三)鲁迅先生感怀于屠杀了千万人的拿破仑被后人崇拜为英雄，而救活了万万人的隋那为后人所漠视，所以他说“这看法倘不改变，我想，世界还是要毁坏，人们还是要吃苦的”。这句话，奇妙地使我联想到将“天生侵略者”的杜鹃当作赞美之对象的中国的诗人。

隋那发现杜鹃鸟特殊生态于前，发明牛痘法于后，在十九世纪初叶，他也是一个不为“正统派”科学家所重视的天才。他青年时代在故乡高洛士打州的乡村里偶然对于小鸟的生育状况发生兴趣，一直到一七八七年发表震动学术界的《关于杜鹃的报告》，这中间废寝忘餐，对于这种小鸟的生育状态，作了普遍而深入的调查与研究。他发见了杜鹃把自己的卵偷偷地生在雀类的空巢里面，甚至他可以适应各种不同的雀类，而使它的卵色变化。到小杜鹃由它义母孵成之后，它又天生了一对特别有力的翅膀，孵化后不满一二天，眼睛还没有开，它就会把雀雏背在自己翼上，轻轻地爬到巢边，而把它的义姊妹们摔死在巢外!对于这种特殊残忍性格的揭发，在当时英国的学术界引起了各种的反对和嗤笑，可是，尽管 CharlesCreighton 教授们将他的报告斥为不值一笑的胡诌，丝毫也不足以动摇他调查与研究的信心。──同样，最初发明牛痘的时候，不，一直到牛痘法正式为英国医学界所采用，他得到英王的褒奖，甚至到他临终的时候，反对牛痘接种的呼声还是甚嚣尘上。但，千百年后，反对真理的黯然无光，而隋那尽管不为世人所知道，他已经“不知道救活了多少的孩子”了。主观主义的空想和科学精神的钻研，是永远不相容的南北两极。不清除主观的独断，不养成调查的风气，我想，“人们还是要吃苦”的。

到明年正月，已经是隋那逝世的一百二十周年了。(一九四二年九月)

10、“是使我们脱离了天花的危症的。”的主语是： 。

11、找出本文中的一处细节描写(在文中画线)，说说它的表达作用。

答： 。

12、画线部分一共提到了几个“时候”?这样写旨在突出： 。

13、鲁迅说“这看法倘不改变，我想，世界还是要毁坏，人们还是要吃苦的”。这“看法”是指： 。

14、请默写两首或几句古代诗人有关杜鹃的诗： 。

15、在中国传统文化中，杜鹃一般用来表现怎样的意象?

答： 。

16、文章结尾写到“到明年正月，已经是隋那逝世的一百二十周年了。”有什么意味?

答： 。

【参考答案】

1、A (B胆怯qiè;C咳嗽sòu：D赚zhuàn钱)

2、B (A睡眼惺忪;C执拗;D狡猾。)

3、C

4、C (ABD是褒词贬用。)

5、D (A成分残缺和搭配不当，应将“北京大学生电影节”置于句首;后面可将“影片的观摩”改为“相关的活动”，或将“参与了影片的观摩”改为“观摩了影片”。B不合逻辑，可将“生活用品和床上用品”改为“床上用品等生活用品”。C搭配不当，删掉“能否”。)

6、学校里的困难情况。

7、是去发放救助物资的。

8、是由捐助完，“经过才措小朋友的家里”过渡到她的的哥哥身上。这一典型人物告诉人们那里最可怕的贫困是人的生存和健康受到极大的威胁。

9、如：“生活啊，残酷的生活。生固然沉重，死却更加的不易。”表达了作者对那里的人们在生死在线挣扎的极大忧虑。

10、“这就是种过牛痘的痕迹”，即“牛痘法”。

11、“它又天生了一对特别有力的翅膀，孵化后不满一二天，眼睛还没有开，它就会把雀雏背在自己翼上，轻轻地爬到巢边，而把它的义姊妹们摔死在巢外!”--揭发杜鹃特殊的残忍性格。

12、3个：最初发明牛痘的时候;牛痘法正式为英国医学界所采用并得到英王的褒奖的时候;他临终的时候。旨在突出反对科学的人一直存在着。

13、崇拜发动所谓的战争英雄而漠视救人的科学家。

14、如：“其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。”(白居易《琵琶行》);“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”(李商隐《锦瑟》)。

15、悲凉、凄苦、离别。

16、提示人们已经将隋那淡忘好久了，今天的人们应当重新认识和评价隋那，并以此为戒，清除主观的独断，养成调查的风气。