《囚绿记》写作借鉴
翻新时间：2023-08-11
《囚绿记》写作借鉴
１、物我互观，尽显性灵。作者只身独处，选择了与绿枝条对话、沟通心灵的方式排遣寂寞，所处一室虽小，而精神天地甚宽；景物本无性灵，进入作者有情的视野，便活了起来，成为“我”的朋友。景物被赋予性灵，文章即生华彩。
２、叙事有波澜。如果只写作者与绿枝条的“心灵絮语”而无甚变化，则流于平淡。奇妙的是文章写出了作者心情的起伏和绿枝条的命运变化，作者始而欣喜，继而魔念生长，囚禁绿枝条，最后放生。由寻绿、观绿、囚绿、放绿到怀绿，五个阶段较为分明，其间波澜起伏。
３、含蓄蕴藉，深沉厚重。作者与绿枝条的命运有某些相似之处，同处一室，同被囚禁，体验到生的欢欣、生的艰辛；时值日寇入侵，华北人民陷于水深火热，作者是富有正义感的青年作家，国难当头，不能不愤怒、忧烦，不能不生出坚贞不屈的浩然正气，这也应该是作者写作本文的直接原因，但这种心绪表现得非常隐蔽，文章之“巧”由此而来。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 都是“天使”惹的祸
- 汉堡包，让我如此快乐
- 由一个标点符号引起的争论
- 难忘的教训
- 除夕之夜
- 我也有童年的烦恼
- 难忘的一个人
- 家庭趣闻
- 寻笔记
- 我为妈妈做伴奏
- 家庭趣事之“钥匙风波”
- 欢欢喜喜过大年
- 我的明星梦
- 再见了，“小马虎”
- 下雨了，我就惨了
- 2010级开学典礼新生代表发言稿
- 2012年在企业安全生产视频会议上的讲话
- 在高三第一次动员大会上的高三教师代表发言
- 【执笔】在经济工作会议上的讲话
- 主题班会主持稿
- 2012年秋新学期班主任开学第一天讲话稿
- 村党支部书记创先争优动员讲话稿
- 2010届新生代表军训总结讲话稿
- 2012年秋初三新班主任开学讲话稿
- 县长在安全生产视频会议上的讲话
- 秋季新学期开学典礼串联词
- 军训动员讲话
- 2012年秋季开学典礼校长讲话
- 在教师暑假学习班上的主持词
- 汇报展演主持稿
- 模拟病人在《西医诊断学》教学中的应用
- 多媒体技术在人体解剖学教学中的应用
- 扩张型心肌病的中西医研究进展
- 基于马尔萨斯人口理论下对我国人口问题的分析
- 人口问题论文：推进新型城市化中的人口问题及对策思考
- 中医专业本科生西医内科综合评估考核模式研究
- 多媒体在人体解剖学教学中优缺点
- “取象比类”思维方法在西医院校中医课程教学中的应用
- 应用中西医技术护理社区寒湿证的高热病人
- 西医院校《中医诊断学》教学方法心得
- 中西医综合治疗严重急性呼吸综合征60例临床疗效观察
- 中西医治疗多囊卵巢综合征
- 耳鼻喉科中西医研究与方法
- 浅谈西医诊断学教学方法探索
- 原发性痛经的中西医治疗研究进展
- 晏子使楚（课本剧）
- 《晏子使楚》教学设计2
- 《晏子使楚》教学设计3
- 《晏子使楚》教学设计
- 《晏子使楚》说课设计1
- 合作，在指导中“枝繁叶茂”──《半截蜡烛》教学片段评析
- 《晏子使楚》第二课时教学设计
- 《半截蜡烛》第二课时教学设计1
- 我合作，我参与，我成长──《半截蜡烛》案例分析
- 《晏子使楚》教学设计1
- 《半截蜡烛》教学片段及反思
- 在“对话”中生成语文素养──《半截蜡烛》教学片段评析
- 我最满意的一堂课《半截蜡烛》教学案例
- 《晏子使楚》第二课时教学设计1
- 《晏子使楚》A、B案