教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 知识扩展> 怎样写演讲稿

怎样写演讲稿

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-12

怎样写演讲稿

演讲稿是演讲人为准备当众演讲而写的讲稿,是讲话稿和演说稿的总称。

演讲稿的写作要求是:

1、选题要“热门”。“热门话题”是人们最关心的社会热点,最容易引起听众的心理感应。从而产生听众效应,引起强烈反响。选择“热门”要和听众联系在一起,听众不同,“热门”不同。不同的年龄、身份、文化程度有不同的“热门”,因此演讲人要针对不同的听众选择“热门”,才会给听众以思想上的启迪。

2、立意要新颖。演讲稿应有新颖的题目和开头,为的是“抓人”,一开头便把听众的神思吸住,为整个演讲打好基础。所谓“新颖”,是不人云亦云,敢说人所未说;“新颖”要有一定的思想深度,出人意料,发人深省,激起听众共鸣。

3、中心突出,观点鲜明。一篇演讲稿只宜有一个中心。无论叙述还是说理都要围绕这个中心展开,不枝不蔓。对涉及的观点要表明态度,或赞成或反对,必须旗帜鲜明,不能模棱两可。

4、观点材料要统一,要有叙有议,叙议结合。对于高中生来说,这并非难事。典型事例证明观点,观点统率材料,观点材料融为一体。

5、结构要完整。演讲稿一般由开头、主体、结尾三部分组成。演讲稿一开篇就应抓住听众,开篇应新颖、精彩、先声夺人。主体应紧扣中心,有说服力和感染力。结尾干脆、有力,给人鼓舞,催人奋进,耐人寻味。

6、要有真情实感。演讲是直接面对听众的,要想打动、感染听众,必须以情动人,演讲者必须有激情,激发听众,引起共鸣。要注意运用排比句,语句有排山倒海之气势,淋漓尽致地倾泻心中的真情实感,使演讲具有强烈的艺术感染力。借助设问、反问和具有鼓动性的语句鼓动听众。

7、语言要口语化。语言要通俗易懂,多用短句。适当运用俗语、谚语、成语、警句等,使语言简练、深刻、富有哲理。同时也应用些幽默性语言,使听众感到活泼风趣。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

大山的歌
我要感谢我的同学
我班新新人物
我班特殊人士
一个勤俭节约的人
好朋友
我的小伙伴
我期待那一天
我的好同学
我的同桌
我班的“悠悠王”
新老师
好伙伴
我的挚友——慢性子程松鼠
道别——写给姚宇
中国国有商业银行改革的三大战略选择财务分析论文(1)论文
企业名牌经营
论内部会计管理制度的建立财务分析论文(1)论文
网络经济的市场营销
财务分析报告撰写纲要财务分析论文(1)论文
价格形成与利润预期投资决策研究论文(1)
新世纪投资战略问题研究投资决策研究论文(1)
定制营销——21世纪的营销手段
实用的市场细分
投资银行与资本市场理论财务分析论文(1)论文
从产权经济学看会计信息失真及治理财务分析论文(1)论文
从验资公告及指南的修订看行业法律意识的加强
中外银行信贷管理的比较与启示财务分析论文(1)论文
网络时代的企业营销:模糊营销
国有银行的危机财务分析论文(1)论文
《藤野先生》教学杂谈
让学生“活”起来──《藤野先生》教学反思
《藤野先生》教学设计
我教《藤野先生》
我教《藤野先生》
《藤野先生》教学设计
《藤野先生》导入语设计
《藤野先生》教学反思
《藤野先生》习题创新设计
《藤野先生》课堂记录──兼谈《藤野先生》的主问题
《藤野先生》教学设计
帮助学生“领悟”“应当怎样写”──教《藤野先生》的几点体会
坚守清唱,让语言回归──执教《藤野先生》有感
珍视个性体验 实现教学相长──《藤野先生》教学案例
《藤野先生》教学设计