《琵琶行》中的“思”字
翻新时间:2023-08-15
《琵琶行》中的“思”字
人教版高中教材第三册《琵琶行》第二段第五句为:“弦弦掩抑声声思,似诉平生不得意。”课文注释:“思,悲,伤。”乍看似乎合理,但查阅有关资料,却从未发现“思”有“悲,伤”之意。因此笔者认为课文中的注释值得商榷。
翻阅有关资料发现,对于这句诗的翻译大都不尽相同。“每一根弦音都显得忧郁,每一声都寓有愁思。”“每一弦都在叹息,每一声都在沉思。”朱东润主编的中国历代文学作品选第一册(中编)中译为“一声声都含有深长的情思。”翻开《古汉语常用字字典》(商务印书馆),对“思”的解释有三种:
1、思考,想。引申为想念、怀念。
2、读 sì。心情,思绪。
3、句首、句中、句末语气词。
王力先生主编的《古代汉语》中对“思”的解释为:
1、思考,考虑。引申为怀念,想念。
2、名词。读 sì。心绪,情怀。
3、语气词。在句首,句中或句末。
由此可见,《古汉语常用字字典》和王力先生主编的《古代汉语》对“思”的解释一致,而其中却无“悲,伤”之意。结合课文来看,“弦弦掩抑声声思。”这里的“思”应表现的是深长的情思,后文“似诉平生不得志。”“说尽心中无限事。”正是琵琶女借乐曲所抒发的思想情感。
“思”作“情思”解才准确,合理。读音应为 sì。名词。这里取《古汉语常用字字典》和《古代汉语》中“思”的第二种注释。同解的“思”还有曹操《短歌行》中“忧思难忘。”苏轼《水龙吟》“无情有思。”柳永《八声甘州》“归思难收。”柳宗元《登柳州城楼》“海天愁思正茫茫。”等等,在此且不一一列举。
──原载《现代语文》,2006(3)
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 看升学
- 捉莹火虫
- 兜风
- 管小店
- 一场有趣的球赛
- 宇宙奇遇记
- 童年轶事
- 难忘的一次锅盘交响曲
- 游蓬莱阁
- 乒乓球赛
- 我交了一个外地朋友
- 棒鲜花
- 游龙游石窟
- 游西施故居
- 邮筒
- 铸造厂上半年工作总结及下半年工作计划
- 劳动和社会保障局某年半年工作总结
- 县人大常委会某年上半年工作总结
- 中共某县委组织部某年上半年工作总结
- 交通稽查大队XX年上半年工作总结
- 某县人大常委会上半年工作总结
- 财政局某年上半年工作总结
- 分管城建环保县长某年半年工作总结
- 某年上半年工作总结(人民银行县支行)
- 自来水公司XX年上半年工作总结
- 某区建设局半年工作总结
- 团市委上半年工作总结
- 劳动和社会保障局某年上半年工作总结
- 发展计划局某年上半年工作总结
- (监理公司)某年上半年工作总结
- 浅谈领导干部任期经济责任审计的经济责任认定问题
- 美国独立审计委员会制度的演进与启示
- 谈审计假设与寻找舞弊动机在审计实践中的作用
- 内部审计独立性国际比较研究
- 运用财政财务数据失真率进行审计评价时应注意的问题
- 环境审计风险评估及对策
- 我国政府投资项目审计法律问题的解决途径
- 会计师事务所业务范围与审计独立性
- 内部审计在公司治理中的地位与作用
- 基层人行引入管理审计探析
- 当前经济责任审计结果运用中存在的问题及对策建议
- 从风险管理谈公司治理与内部审计
- 试论公司治理与内部审计
- 如何做好经济责任审计
- 上市公司关联交易的披露与审计
- 《鱼我所欲也》说课稿
- 《鱼我所欲也》教学设计
- 《鱼我所欲也》教学设计
- 《鱼我所欲也》教学设计
- 《鱼我所欲也》教学设计
- 《鱼我所欲也》教学设计
- 《鱼我所欲也》教学设计
- 《鱼我所欲也》教学设计
- 《鱼我所欲也》教学杂谈
- 《鱼我所欲也》教学设计
- 《鱼我所欲也》教学实录
- 《鱼我所欲也》教学设计
- 《鱼我所欲也》教学实录片段
- 《鱼我所欲也》教学设计
- 《鱼我所欲也》教学设计