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《月亮的心愿》一

上传者:网友
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翻新时间:2022-11-13

《月亮的心愿》一

教学目标:

1、认识“帘、女”等14个生字,会写“女、太”等6个字。

2、有感情地朗读课文。

3、在父母生病或有困难时,有体贴、照顾父母的愿望和行动。

教学重点:认字、写字,引导学生有感情地朗读课文,感悟课文蕴涵的思想感情。

教学课时:两课时

第一课时

一、质疑导入

1、教师直接揭示课题。

2、鼓励学生质疑。读了课题,你最想知道什么?

二、读文、识字

1、提出朗读课文的要求:读准字音、读通句子。

2、指名朗读,请把你愿意读的段落读给大家听。

3、学生圈出本课要认的生字,读准字音。(先独立阅读,然后小组成员互读正音)

4、这些生字中你已经认识了哪些,是怎样认识的,请把你的方法和伙伴交流。

5、随机出示生字,指名读字,在文中找相应的词、句子。

三、创设情境,读好课文。

1、观察第一幅图

(1)学生边看图,边读与图内容有关的课文。

(2)感悟句子的意境,你能把你感受到的用朗读告诉大家吗?

2、观察第二幅图

(1)学生边看图,边读与图内容有关的课文。

(2)感悟句子的语境,你能把你感受到的用朗读告诉大家吗?(在此基础上,教师适时指导学生读好人物的语气。)

3、多种形式朗读课文。(两人小组互读、表演读、分角色朗读)

4、再次通读课文,说说你知道了什么?读了课文,你还有那些不明白的地方?(学生互相释疑,教师加以点拨。)

四、拓展结课

1、谈谈本节课的新收获。

2、说说自己的心愿。

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