高二语文廉颇蔺相如列传教案1
翻新时间:2015-12-13
高二语文廉颇蔺相如列传教案1
教学目的:
1.掌握课文中有关实词.虚词的用法。
2.学习蔺.廉二人顾全大局.以国事为重的优良品质。
3.学习本文通过典型事例和细节描写表现人物性格.品质的协作方法。
教学设想:
1.充分利用学生手头上已有的文言文学习资料,文字.语句上拟采用鉴赏引导下的学生自读的方法,疏通字句。
2.课前布置预习。预习注意:①对照注解和文言文译注资料疏通文句;②划分课文段落层次;③划分完璧归赵一部分的层次,列出结构提纲(小标题)。
3.安排四课时。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 四川地震感受
- 给巴金爷爷的一封信
- 父亲节
- 六一的灾区儿童
- 端午节
- 地震可吓人了
- 水果
- 金色的秋天
- 风
- 我爱我的小白兔
- 我跟妈妈去上班
- 难忘的体育课
- 节约用水
- 狮子与海豚
- 云
- 中小企业的融资最优化决策(1)
- 关于加强会计信息披露制度的若干思考(1)
- 完善新准则信息披露的“八项注意”(1)
- 会计舞弊动因理论述评(1)
- 谈经济责任审计评价指标现状与研究(1)
- 浅析会计诚信缺失原因及解决对策(1)
- 新时期会计信息失真成因及对策(1)
- IASB制定中小企业会计准则的进展及启示(1)
- 加强会计监督所带来的影响(1)
- 新准则下资本公积的会计核算分析(1)
- 论会计的精神(1)
- 如何构成会计电算化全通用理论框架(1)
- 浅析农业性企业资源性资产的会计处理(1)
- 新会计准则中公允价值的应用对利润的影响(1)
- 试论审计委员会制度与会计信息质量(1)
- 《从现在开始》教学设计
- 《兰兰过桥》第一课时教学设计之一
- 《难忘的一天》教学设计之二
- 《兰兰过桥》第一课时教学设计之二
- 《从现在开始》教学设计
- 《纸船和风筝》整合案例
- 《纸船和风筝》教学实录
- 《纸船和风筝》教学设计
- 《兰兰过桥》第一课时教学设计之三
- 《纸船和风筝》教学设计1
- 《难忘的一天》 窦桂梅教学实录
- 《纸船和风筝》教学实录
- 《兰兰过桥》教学设计之一
- 《难忘的一天》教学设计之一
- 《从现在开始》教学设计