教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 高二语文林黛玉进贾府教案3

高二语文林黛玉进贾府教案3

上传者:网友
|
翻新时间:2023-05-10

高二语文林黛玉进贾府教案3

目的:

了解《红楼梦》的主要内容及其反封建意义

了解旧社会豪门贵族生活的骄奢淫逸。

了解口头语体和书面语体的不同特点及其表达作用。

要点:

《红楼梦》的反封建意义和作者曹雪芹对当时社会黑暗现实的批判态度。

贾宝玉、林黛玉、王熙凤的性格特点以及刻画这些人物所运用的主要方法。

难点:

本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法。

古典小说中常用的古今义不同的一些词语的含义。

方法:

解析、点拨、探讨

过程:

一、总结主题思想

本文通过记叙林黛玉初进贾府的见闻感受,展现了封建大家族贾府的富贵豪华,生动地描写了贾府这一“钟鸣鼎食之家,诗书簪缨之族”,的奢侈生活,初步揭示了《红楼梦》中林黛玉、贾宝玉、王熙凤、贾母等主要人物的思想性格。

二、探究写作特点

(一)、围绕中心事件描写人物

作品中的人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件,通过黛玉的见闻来描写的。黛玉进府按照封建贵族家庭的礼规,必定要去拜望自己的长辈。同辈姊妹也都要见见面。作者选择这个机会使作品中的主要人物出场亮相,是行文的必需,也是事理的必然。黛玉进入贾府,通过她一路目中所见,耳中所闻

,不仅详尽描写了荣宁二府的格局布置,亦即人物的活动环境,而且第一次生动刻画了贾母、贾氏三姐妹、凤姐、邢王二夫人、宝玉和黛玉等好几个主要人物,因此可以说“这方是正文起头处,此后笔墨与前两回不同”(甲戌本脂批)。

从艺术结构来看,此回情节的设计同样体现了作者的匠心。如果说第二回“演说荣府”仅仅只是通过冷子兴的口头叙述,使读者对荣宁二府的主要成员及其相互关系有一个大概的了解;那么此回则是通过具体

生动的艺术描写,使几个主要人物以各自不同的声音笑貌,栩栩如生地走到了读者的面前。这也就是上引脂批所云“画家三染法”中的第二次皱染,经过这次皱染,几个主要人物便耀然于读者心中眼中了。 在艺术描写上,此回情节也有着许多成功之笔。如写黛玉初见贾母一段:只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上……“黛玉方进入房时,

来,黛玉便知是她外祖母。方欲拜见时,早被她外祖母一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来。”这可谓是如见如闻,活现于纸上之笔,也是所谓“颊上三毫”,传神得力之处。其他如写凤姐出场、宝玉出场,也都是向为人所称道的文字

三、理清人物关系

图示如下:

┌贾 敷

宁国公:贾 波─贾代化┤ ┌贾 珍─贾 蓉(秦可卿)

└贾 敬┤

└贾惜春

┌贾 琏┐

┌贾 赦┤ ├巧 姐

│(邢夫人)│王熙凤┘

│ └贾迎春

│ 贾 珠┐

荣国公:贾 源─贾代善┤ │ ├贾 兰

史太君│贾 政┤李 纨┘

(贾母)│(王夫人)│贾元春

│ │贾宝玉

│ └贾探春

└贾 敏┐├林黛玉(林如海)┘

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

此时有声胜无声
绝不妥协的鲁迅
水的凝重 山的沉稳
渠清如许
情感—认知—文化
语言—沟通的加速
远逝的风筝 远逝的梦
沟通,勿轻语言
转折
我爱唐装
跨越语言障碍筑起沟通桥梁
咀嚼“桑提亚哥”——读海明威《老人与海》
语言与沟通
壮哉,猛士!
语言,人类的骄傲
中小水电发电引水系统施工技术
毛泽东时代共和国水利建设成就
浅论水工金属结构产品的焊接检验
水工混凝土结构与材料学科发展
浅析小型危险水库除险加固工程措施
湖州船闸扩建工程交通桥梁板施工工艺
航道申请
堤防工程施工关键环节的质量控制
隧道衬砌台车加工技术
广东省崩岗侵蚀现状与防治措施探讨
九曲湾水利枢纽工程聚乙烯(PE)给水管施工技术
农村水利建设存在的问题与对策
三峡工程明渠截流设计洪水分析
小湾水电站主体工程混凝土配合比研究
七子山拦砂坝施工组织设计
《三个儿子》 考点练兵1
《三个儿子》 写作指导及训练素材
《三个儿子》 教师语录
《三个儿子》 重难点分析
《三个儿子》 作者简介
《我为你骄傲》 教案讲义1
《我为你骄傲》 训练素材
《我为你骄傲》 趣闻故事
《三个儿子》 范文习作
《三个儿子》 教案讲义2
《三个儿子》 教案讲义1
《我为你骄傲》随堂练习 提高篇
《我为你骄傲》 写作指导
《我为你骄傲》 相关介绍
《我为你骄傲》 教案讲义2