翻新时间：2023-02-28
《翠鸟》教学设计之五
课文说明：
课文生动形象的介绍了翠鸟的外形和生活习性，字里行间流露出“我们”对翠鸟的喜爱之情。
教学目标：
1、通过学习课文，使学生了解翠鸟的外形特点和生活习性，激发学生喜爱动物，热爱大自然的思想感情。
2、在读清每句话的意思的基础上，理解一段话讲了几层意思，抓住段的主要内容。
3、学习用“总 分”的方法写一段话的方法。
4、练习背诵第二段。
教学重点：分清主次，找出段的主要内容。
教学难点：理解第二段话讲了几层意思，抓住段的主要内容。
教学过程：
一、导人新课：
板书课题：18翠鸟
齐读课题。
你想知道什么?学生质疑。
我们就带着大家的问提，深入学习课文。
二、出示教学目标。
三、学习第一自然段。
1、默读思考：这一段有几句话?讲了翠鸟外形几方面特点?
2、课文按什么顺序介绍翠鸟身上羽毛的颜色的?
3、读一读有“鲜艳”一词的句予，联系上下文理解“鲜艳”一。词的意思。课文是怎样把翠鸟“颜色非常鲜艳”讲具体的?
4、课文描述翠鸟羽毛的颜色的几个比喻句表达了作者什么样的感情?
5、这一自然段讲了哪几层意思，主要告诉我们什么?
6、指导有语气朗读课文。
四、学习第二自然段：
1、自由朗读，思考，这一段有几甸话?
2、指名读一读，说一说，每句话讲的什么意思?
(1)“疾飞”、“一眨眼”、“又”、“轻轻地停”说明什么?
(2)“尽管……可还是”说明什么?
(3)“苇秆摇晃，水波荡漾”都与翠鸟的哪些动作有关?这句话说明了什么?
3、分组讨论：(投影)
(1 )这一段讲了几层意思?
(2)这一段主要讲了什么内容?
4、指导有语气地朗读裸文。
5、按“等待、发现、叼走”的顺序说一说翠鸟捉鱼的过程。
(投影)填课文内容填空：
四、学习第三自然殷。
1、齐读第三段。
2、这段讲了几层意思?主要告诉我们什么?
3、从哪些地方可以看出“我们”喜爱翠鸟?
4、指导有语气朗读课文。
五、放录象。进一步体会翠鸟的外形和活动特点。
六、齐读全文。
七、小结。
板书设计：
颜色鲜艳 小巧玲拢
18 翠鸟 目光锐利 动作敏捷
住在石壁上 不容易捉
习题：
一、根据意思写词语。
又鲜明又美丽 ( )
飞得很快 ( )
眼睛感觉灵敏 ( )
只可以看到，但看起来不很清楚 ( )
形容时间极短 ( )
二、在括号里填上合适的词语。
颜色( ) 羽毛( ) 眼睛( ) 水波( )
下载文档
网友最新关注
- 蚂蚁和磨菇
- 世纪广场
- My school（我的学校）
- 游烈士陵园
- 绿色的田野
- My Birthday（我的生日）
- 我与妈妈的战争
- 爸爸您别在抽烟了
- 正义之侠
- 永远的告别
- 未来
- 我骄傲我是男生
- “变色龙”与“新型衣服”
- 我爱家乡的冬天
- 神奇的钥匙
- 安全运输协议书
- 代销协议书
- 股份合同协议书
- 租房协议书范本范文
- 临时租车协议
- 公司对公司聘请演员协议书
- 外加工协议书
- 二级建造师注册协议书
- 委托协议书
- 女方提出离婚离婚协议书
- 离婚协议书样本范文
- 学生实习责任协议书
- 志愿服务协议书
- 简单的租屋协议书
- 房地产联合开发合作协议书
- 论民事程序选择权民法论文(1)
- 德国竞争法中的卡特尔制度民法论文(1)
- 民事举证责任若干问题探讨民法论文(1)
- 民法典婚姻家庭编之我见民法论文(1)
- 地权的困境：明代史个案研究民法论文(1)
- 从合同债的义务群看缔约过失责任的若干问题民法论文(1)
- 论民事诉讼中的再审程序民法论文(1)
- 韩国民法典修定之比较研究民法论文(1)
- 责任保险与民事责任的互动民法论文(1)
- 论证券民事赔偿中因果关系的推定
- 论学位诉讼的性质
- 论代位权诉讼民法论文(1)
- 关于离婚自由的法社会学思考民法论文(1)
- 对中国夫妻共同财产范围的社会性别分析
- 探析法律中的事实民法论文(1)
- 《钓鱼的启示》快乐练习：同步训练
- 《钓鱼的启示》快乐练习：课堂达标（二）
- 《钓鱼的启示》课堂实录和评析
- 《钓鱼的启示》快乐练习：达标训练
- 《钓鱼的启示》教学设计2
- 《钓鱼的启示》快乐练习：课堂达标（一）
- 《钓鱼的启示》第二课时教学设计6
- 《钓鱼的启示》第一课时教学设计
- 《通往广场的路不止一条》快乐练习：同步练习
- 《通往广场的路不止一条》快乐练习：同步训练
- 《钓鱼的启示》教学设计6
- 《通往广场的路不止一条》快乐练习：课堂达标（一）
- 《钓鱼的启示》教学设计5
- 《钓鱼的启示》教学设计4
- 《钓鱼的启示》教学设计3