翻新时间:2023-07-24
《给予树》教学设计之三
学习目标
①认识“予、圣、诞”等10个生字。会写“予、担、宽”等12个字。能正确读写“给予、试探、心意”等20个词语。
②正确、流利、有感情地朗读课文。
③理解课文内容,体会金吉娅的善良、仁爱、同情和体贴的特点,感受富有爱心给人们带来的真情和快乐。
课前准备
①反映圣诞节的录像带或图片。
②生字卡片。
第一课时
导入新课
①学生看录像(或图片),了解圣诞节。
②谈话:你了解圣诞节吗?
③出示课题。今天我们来读一篇发生在圣诞节前夕的感人故事,齐读课题:“给予树”。
④理解课题。“给予”是什么意思?你是怎么理解这个题目的呢?读了这个题目,你还想知道什么?
初读课文,整体感知
①按要求把课文读两遍。
要求:a.把课文读正确,读通顺,特别注意生字的读音。b.边读边思考:课文写了一件什么事?c.把自己不懂的词句画出来与同学讨论。
②检查读书情况。
a.出示下列词语,读一读,记一记。
给予
试探
心意
祝福
甜蜜
担心
宽裕
前夕
提醒
兴高采烈
立即
卡片
盼望
拥抱
仁爱
同情
体贴
如愿以偿
b.指名读课文。
提示学生:认真听读,注意发现读错或读得欠通顺的句子,评议时提出来。
③学生讨论:课文写了一件什么事?
学生自主再读课文
教师提出自主阅读要求:请你认真读读想想,看看对哪部分内容最感兴趣,你从中能感受到什么?还有哪些不理解的?可以用笔在课文上画画写写。下节课我们来讨论交流。
指导写字
①屏显要求会写的12个字,先读读,再组词。
②请学生做小老师,指导写字。
这12个生字,你哪个字写得最好?请你上黑板在田字格中板演给大家看,再谈谈写好这个字的经验。
③学生写字写词。
先把生字写两遍,再把词语表中列出的本课词语抄写一遍。
第二课时
复习
①听写词语。听写后同座互相批改。
②指名分段朗读课文。用自己的话说说课文主要内容。
交流感悟
①组织学生交流上节课自主阅读的感受。
你对哪些内容最感兴趣?又有什么感受呢?
②教师相机出示以下句子,引导学生体会。
a.回家途中,孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示,我让你摸摸口袋,不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。
可引导学生抓住“沉默不语”来质疑、释疑。
b.让学生充分地读第四、五自然段,感悟金吉娅善良、仁爱的品质。
③交流不理解的问题。
师生互相合作释疑。
总结全文
读了这篇课文,你一定很感动,请你谈一谈自己的感受。
布置作业
①抄写自己喜欢句子。
②如果你是那个小女孩,一定非常感激金吉娅,请你替那个小女孩给金吉娅写几句感谢的话。
下载文档
网友最新关注
- 家庭趣事
- 我的理想
- 新年礼物
- 圣诞节的起源
- 菜场里的小镜头
- 难忘元旦
- 元旦来了
- 成长的烦恼
- 十年以后的家乡
- 我看曹操
- 地球爷爷哭了
- 制作新年贺卡
- 假如我是一位奥运火炬手
- 假如我是一名公主
- 童年的事
- 小学生国庆节演讲稿
- 小学生爱科学演讲稿——科学就在我们身边
- How to Be a Good Loser ÈçºÎ³ÉÎ
- How to Change a Bad Mood ÈçºÎ¸
- My School Life
- 小学生《知荣明耻,从我做起》演讲稿
- 小学生诚信演讲稿:诚信在我家里
- 小学生法制演讲稿
- 小学生演讲稿——节约资源、保护环境、做保护地球小主人
- Forgive and Forget
- 小学生《美丽的校园我的家》演讲稿
- 小学生演讲稿——伸出你的双手,共建美丽校园
- 银行员工个人工作总结全年 银行员工个人工作总结(优秀18篇)
- 小学生竞选大队委员演讲稿
- 珍惜生命中的每一天(小学生演讲稿)
- 信息网络时代的现代物流——我国物流业的现状与对策
- 当前我国家电行业市场特点
- 房地产健康发展成为支撑经济复苏的重要力量
- 有关云南省核桃产业实现又好又快发展的理性思考
- 我国钢结构住宅产业化发展的问题和对策
- 南昌家电产业发展分析
- 重庆市旅游业发展的主要对策
- 从波特“五力模型”分析化肥行业的竞争环境
- 房地产价格影响因素研究
- 我国汽车逆向物流现状及对策分析
- 我国农业科技创新人才成长机理研究
- 浅谈三色农业是现代农业的重要组成部分
- 中国中阶煤和高阶煤的储层特性及提高单井产量主要对策
- 对我国房地产宏观调控的研究
- 我国保险经纪行业发展现状研究
- 《我的伯父鲁迅先生》教学设计3
- 《一面》教学设计3
- 《我的伯父鲁迅先生》阅读训练指要
- 《我的伯父鲁迅先生》写作特点
- 《我的伯父鲁迅先生》第一课时教学设计
- 《我的伯父鲁迅先生》教学设计1
- 《我的伯父鲁迅先生》案例
- 《我的伯父鲁迅先生》中心思想
- 《一面》教学设计2
- 《我的伯父鲁迅先生》教学设计2
- 作文:《读〈我的伯父鲁迅先生〉有感》
- 于永正执教《我的伯父鲁迅先生》教学赏析
- 《一面》课文简说
- 《一面》教学设计4
- 《我的伯父鲁迅先生》教学设计4