诱惑人的鱼-《钓鱼的启示》教材理解
翻新时间：2023-08-04
诱惑人的鱼-《钓鱼的启示》教材理解
转眼间３４年过去了，当年那个沮丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像３４年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德的抉择的时候，我就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
〔节选自人教版五年制小学语文第６册《钓鱼的启示》〕
阅读导引
３４年前，“我”１１岁。在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚，“我”和父亲去钓鱼，“我”好不容易钓着了一条大鲈鱼，父亲让“我”把鲈鱼放回湖里。３４年后，那条大鲈鱼带给“我”的启示帮“我”解决了许多道德难题。当遇到这些难题，也就是“诱惑人的‘鱼’”时，“我”都会怎么做呢？父亲曾经的告诫又包含着怎样的意思呢？原来，道德最终是要靠从小严格的教育和真正的实践。
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