木兰诗
翻新时间:2022-09-12
木兰诗
教学目的:
一.学习详略得当的写法。
二.领会故事情节曲折,富于戏剧性,充满传奇色彩的表现方法:
三.掌握对偶、排比等修辞方法。
四.了解诗歌表现的古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神,以及对和平生活的向往。
教学重点:
目的一、二、三。
教学方法:自读、讲析、问答、练习。
教学时数:3课时
第一教时
一.导言
前面我们学习了陕北民歌《回延安》这首新诗,今天,我们学习一首古代北朝民歌《》。(板书)
1.题解:
《》又叫《木兰辞》,选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首民歌。
2.看阅读提示了解主题。
3.从内容看,这是首充满传奇色彩的叙事诗。故事情节曲折,富有戏剧性。叙述详略得当。
二.听录音,学生自读
三.正音:
zhù kèhán jiān pèi yān jì róng shuò tuò zhuāng zhuó bàng
机杼 可汗 鞍鞯 辔头 燕山 胡骑 戎机 朔气 金柝 红妆 著我旧时裳 傍地走
四.理解课文内容
1.提问:这首诗叙述了什么时候到什么时候的事?
2.按情节的内容发展出征、打仗、还乡可分几段
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 无头苍蝇
- 小黑熊过冬
- 两只老鼠
- 美丽的春天
- 可爱的嘟嘟
- 动物应聘
- 难忘的一件事
- 和小鸟做邻居
- 失败是成功之母
- 喜迎新学期
- 爸爸打嗝儿
- 春天来了
- 种太阳
- 《绿野仙踪》读后感
- 小兔花花
- 全球性诚信危机背景下的新思考(1)
- 余额百分比法的配比缺陷及对策(1)
- 对人力资源会计如何定位的一些思考(1)
- 关于《企业会计准则第1号—存货》的研究(1)
- 银行会计科目设置的缺陷及改革思路(1)
- 关联交易:会计、披露及监管(1)
- 支持人力资源信息指标生成机制的现代企业会计体例(1)
- 从复式记账看财务会计目标(1)
- 提高政府会计信息效应的思考(1)
- 委托代理机制下会计信息失真的原因及治理(1)
- 新准则要点解析-会计政策、会计估计变更和差错更正(1)
- 21世纪会计新领域——法务会计(1)
- 论金融会计国际化对我国商业银行的影响(1)
- 新旧《企业会计准则——存货》的比较与分析(1)
- 新经济时代中国财务会计演变趋势分析(1)
- 《我们成功了》 教学设计一
- 《我们成功了》 教学设计二
- 《北京》 教学设计二
- 《酸的和甜的》 教学设计一
- 《小柳树和小枣树》 教学设计一
- 《北京》 教学设计一
- 《风娃娃》 教学设计四
- 《欢庆》 教学设计二
- 《风娃娃》 教学设计五
- 《坐井观天》 教学设计五
- 《我要的是葫芦》 第二课时教学设计
- 《北京》 教学设计三
- 《坐井观天》 教学设计四
- 《坐井观天》 教学设计三
- 《酸的和甜的》 教学设计二