翻新时间:2023-05-03
《小小的船》教案
教学目标:
1、借助拼音读准字音,会认读“船、弯、尖”等11个生字。
2、通过情境创设,引导学生大胆想象,敢于发表自己的见解。
3、会用“我坐在船里,我还看见()”说一句完整的话。
4、感受诗歌意境,感受诗歌的音韵美,陶冶情操。有感情地朗读、背诵课文。
教学重点:
用所会的学习方法认读11个生字。
教学难点:
引导学生大胆想象,培养学生想象能力和语言表达能力。
教学准备:
课文相关贴图
磁带
小黑板
生字卡
教学过程:
一、新课导入
小朋友们,今天咱们的好朋友丁丁又来和大家见面了。快,咱们快跟他打打招呼。丁丁今天给大家带来一个谜语:有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像个圆盘,有时像把弯刀。(月亮)你是怎么知道的呢?
瞧,月亮出来了(出示贴图),它像什么?(小船)
今天我们的好朋友丁?
2)哪些同学想来读?坐着的孩子,小声的跟着读!(想读的孩子读)
3)丁丁说:“大家都读得这么好,那我们来比赛读。”(男女生比赛读)学生及时评价
哪位同学敢来读?谁来挑战?(生读,生评)
4)大家读得这么好,老师还想听全班小朋友用最美的声音再带老师去旅游一次。(齐读)
4、拓展练习
天空真美,坐在船里我还看到了七个可爱的小矮人和美丽的白雪公主一起在开心的做游戏。
小朋友们,你们坐在船里还看到了什么呢?把你看到的说给你的同桌听听。他说得美就夸夸他。
刚才得到夸奖的孩子,挥挥手。
生用“坐在船里,我还看到了()”说完整句。
三、识字教学
1、大家说得真好,我们的生字宝宝听得都笑红了脸,我们赶快和他们打打招呼吧。(认读小黑板上红色生字)
2、字宝宝真调皮,一下跳到了老师手里,你还认识他们吗?(读生字卡)
3、我们来比比赛,看哪个组的孩子读得又快又准。(小组读)
这么快大家认识了11个新朋友,回家后你把你认识的新朋友介绍给你的爸爸、妈妈。
四、听录音
看大家学的这么认真,丁丁又有礼物要送给大家了,他给大家带了一首好听的歌。我们一起去欣赏吧。(放录音)我们请班里的舞蹈家给我们跳个舞!
五、作业
回家后,你把这首儿歌读给你的爸爸妈妈听,也带他们到美丽的天空去旅行。
下载文档
网友最新关注
- 难忘的第一次
- 难忘的第一次
- 学习英雄事迹,弘扬民族精神
- 五个手指头
- 由《假文盲》联想到的
- 模仿《手指》
- 看漫画《假文盲》有感
- 假文盲
- 桂林春节习俗
- “端午”的名称奥秘
- 第一次做饭
- 手指
- 巧写对联的书法家
- 有趣的江苏春节习俗
- 手指“V”
- 《建筑制图与识图》实训指示书
- 2011二级建造师考试综合背景题的答题技巧
- 土建资料员基础知识
- 益陶平瓦施工方案
- 彩色混凝土
- 浅谈门槛石作用及选购安装
- 架子工安全技术操作规程外里脚手架
- 试论沥青混合料集料离析的控制方法
- 铝塑板施工工艺及流程
- 大体积混凝土裂缝控制技术
- 水泥砼路面早期裂缝原因及预防初探
- 冬季施工应注意的细节
- 我国钢构行业发展趋势和存在问题
- 外墙涂料施工工序
- 冷却塔质量通病防治
- 《妈妈的账单》 范文习作
- 《她是我的朋友》 考点练兵1
- 《太阳》 知识点精析
- 《妈妈的账单》 考点练兵2
- 《太阳》随堂练习 巩固篇
- 《她是我的朋友》随堂练习 巩固篇
- 《太阳》 相关介绍
- 《妈妈的账单》 教案讲义1
- 《太阳》 趣闻故事
- 《妈妈的账单》 教案讲义2
- 《妈妈的账单》 考点练兵1
- 《妈妈的账单》 写作指导及训练素材
- 《太阳》 考点练兵2
- 《她是我的朋友》随堂练习 提高篇
- 《她是我的朋友》 考点练兵2