教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 《亲爱的爸爸妈妈》教案

《亲爱的爸爸妈妈》教案

上传者:网友
|
翻新时间:2022-10-02

《亲爱的爸爸妈妈》教案

一、课前准备

1、熟读课文,疏通字词。

2、查找有关纳粹暴行的资料。

二、导入

新课

课题《亲爱的爸爸妈妈》所包含的动人感情。

三、出示目标

1、领会文章的主题。

2、体会议论和描写的作用,理解重点语句的含义。

3、热爱和平,珍惜今天的幸福生活。四、整体感知

1、默读课文,概括课文每一部分的主要内容。

2、文章表达的主题是什么?五、合作探究

阅读课文,找出最令你感动的语句,并说说你的理解。六、研读赏析

课文中有不少意味深长的描写和议论,说说它们的含义和作用:1、凄风。苦雨。天昏。地暗。

2、“他们杀孩子、老师、工人、工匠、小店老板、鞋匠……全是纯朴勤劳的普通市民。”

3、历史、现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。

七、拓展延伸阅读课文第三部分,回答问题:

1、对于当年法西斯犯下的滔天罪行,西德作家和日本作家的态度和表现有何不同?

2、你对这两位作家的行为是如何评价的?请以“历史告诉我们”为题作文,说说你学完本文后的感想。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

《只要读好书可以了吗》读后感
我骄傲,我是中国人
悲剧的辛酸——读《骆驼祥子》有感
给灾区同学的家书
读《我那疯子娘》有感
写给木藤亚也的一封信
真善美之永恒
《只有一个地球》读好感
爸爸,妈妈,我想对你们说
生命中的一次感动——《泰坦尼克号》观后感
微笑,我想对你说
《谁动了我的奶酪?》读后感
给朋友的一封信
听妈妈的话——读《母亲的诗》有感
圆明园有感
天籁之韵的诗性建构
萧红战时文本中叙事空间的成型与变异
从父女之情解读萧红的《回忆鲁迅先生》
先告诉你故事,再告诉你梦
论《呼兰河传》中时间的“裂”痕
《诗经》国风博喻析
喧闹之中的一曲“灵魂清凉”之歌
试论李锐小说《无风之树》书名及题记的佛学意蕴
游牧视域下的“多彩贵州”
人间温情的书写与女性意识的显现
论《秧歌》的重复叙事艺术
倾听天籁 2015年2期
众生之相 2015年2期
向死而生 2015年2期
“多余人”的华丽蜕变
语文版八年级语文下册第15课《你是你的船长》教案
卖火柴的小女孩 教案教学设计
九年级语文下册第六单元测试题
语文版八年级语文下册第14课《我有一个梦想》教案
红领巾真好 教案教学设计
语文版八年级语文下册第13课《应有格物致知精神》教案
九年级语文下册第四单元检测试题
语文版八年级语文下册第27课《醉翁亭记》教案
汉语拼音zh ch sh r 教案教学设计
苏教版七年级语文下册第四单元教学设计
小学语文教案第八单元 教案教学设计
语文版八年级语文下册第12课《为人民服务》教案
《蟋蟀的住宅》第二课时教学设计 教案教学设计
苏教版七年级语文下册第五单元教学设计
汉语拼音z c s教学 教案教学设计