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《识字5》教学设计

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翻新时间:2023-07-23

《识字5》教学设计

教学要求

1学会本课7个生字。理解由生字组成的词

2初步认识常见军事装备和一些军事术语,进行国防启蒙教育。培养热爱人民军队的思想感情

教学重、难点

识字并初步认识一些常见军事装备和一些军事术语

教学时间

两课时

第一课时

一、导入

1、今天学习一篇和军事装备、武器有关的

2、板书课题,齐读

二、初步看图,读文

1、看图,图上都画了什么?哪些是你熟悉的,哪些是你不熟悉的?

2、自由读文,要求:看清音节,读准字音

三、图文结合,理解词意

1、根据学生回答,相机出示相关图和词语

手枪步枪机枪站岗巡逻巡航

飞机潜艇导弹哨所领空海疆

(1)相机点拨以下词语

“巡、弹”是前鼻音,“航、艇、疆、岗”是后鼻音;“哨”是翘舌音

(2)借助拼音,读准字音

(3)指名读,齐读

四、识记字形,指导书写

1、教学新部首

2、教学生字字形,书空

3、学生描红书中田字格里的生字

4、教师范写,指导写字技巧

5、学生仿影,临写

第二课时

一、复习

1、读词语卡片

2、朗读课文

二、质疑解疑

1、请同学们自读课文,提出不理解的词语,合作解释

2、讨论交流

3、齐读生字词语

三、拓展延伸,发展语言

汇报交流自己通过课外阅读,收看有关电视节目或请教他人,收集课文以外的武器装备的名称以及图片

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