教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 《海伦 凯勒》课文原文

《海伦 凯勒》课文原文

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-06

《海伦 凯勒》课文原文

1880年,海伦·凯勒出生在美国。不幸的小海伦,在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪。天哪,谁能想到,当时她才是一个一岁半的娃娃呀!从此,小海伦与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来,脾气越来越坏。

就在这时,家庭教师安妮·沙利文来到了海伦身边。

沙利文老师开始教海伦摸盲文,拼单词。一次,她们路过水井房时,沙利文把海伦的一只手放在水管口上。这时一股清凉的水在海伦手上流过。沙利文在海伦的另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦猛然醒悟,原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西呀!她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始。

在沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子,她是这样地如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦学会了阅读,书写和算术,学会了用手指“说话”。

知识打开了海伦的眼界,增强了海伦生活的勇气和信心,她有时在林中漫步,有时和朋友们在湖上泛舟。她在想象中感受着这个世界。“我常常感觉到一阵微风吹过,花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园,园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。

海伦10岁的时候,越来越强烈地想开口说话。父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒发音时,要海伦用手放在她的脸上,用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况,以此体会怎样发音。这种完全靠触觉学习说话的方法,其艰难程度可想而知。海伦后来在回忆自己的这段学习生活时说:“为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话,我夜以继日地努力,反复朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,只到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习,练习,练习……”

当夏天来临时,海伦在盲哑学校的课程正好告一段落,她说话的能力也和一般人没什么两样了。海伦回到家时,大声喊道:“爸爸,妈妈,我回来了!”刹那间,爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦,流下了兴奋的泪水。

1900年,海伦考上了大学。大学毕业后,她决心像沙利文老师那样,为更多和自己一样不幸的人服务。她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦·凯勒这种不屈不挠的奋斗精神,永远留在世人的心中。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

一个人的流浪
我的同桌
论曹操
我佩服的一个人
“管不住嘴”的周某某
老古董和小古董
笑星谭高驰
野蛮同桌
老师的眼睛
我的妈妈
我的好朋友
我们班的“四大动物”
自我介绍
我的妈妈
我的搭档高老头
试论巴金人道主义创作思想透视
即墨市社区基本公共卫生服务现状分析
浅谈农村公共卫生现状和管理措施
试论构建金融危机背景下农业职业教育应对措施
试述公共卫生安全监管的全民参与性
试论萧焜焘的技术哲学思想
农村居民基本公共卫生服务慢病随访的难点与对策
加强农村公共卫生服务体系建设的探索与思考
基本公共卫生资金使用探讨
试论中国传统德性思想析论
试论青海生态足迹测度与动态变化
实施基本公共卫生服务均等化的政策环境分析
公共卫生管理机制中突发疾病控制策略
促进青年干警成才研究
探讨贵阳市实现基本公共卫生服务均等化
《我是什么》课文内容
《回声》教学设计4
《太空生活趣事多》教学设计3
《回声》课文内容
声音的基本知识
《太空生活趣事多》教学设计
《我是什么》教学设计3
《我是什么》教学设计
《太空生活趣事多》教学设计1
《太空生活趣事多》教学设计2
《我是什么》第二课时教学设计
《回声》教学设计3
《回声》教学设计2
中国首位航天员杨利伟简介
《我是什么》教学设计4