翻新时间:2023-02-27
品读《爱之链》
爱是一首永恒的赞歌。文章《爱之链》就是其中美妙的一首。它主要讲了一个严寒的冬夜中充满爱的故事:下岗的乔伊无偿帮助老妇人修好汽车,老妇人在用餐时又得到了乔伊妻子的悉心照顾,也受到了爱的感染,留下一些钱,悄悄地走了……初读这篇文章,和许多老师一样,觉得文章情节简单,通俗易懂,浅显易教。今日再次品读,才觉得文章不仅如此,而且构思巧妙,谋篇布局不落常套,情节跌宕起伏,是一篇细腻之处见大笔的好文章,更是指导学生习作仿写的范文。
一、构思巧妙,谋篇布局不落常套:
优秀的文章,每一个细节的设置都有其精到之处。正如此文,开头就向我们铺设了一个独特的环境,“乡间公路、已是黄昏、乔伊工厂倒闭、心里很是凄凉”,这种环境读来不由让人觉得心酸,一种“已是黄昏独自愁”的滋味油然而生。看来乔伊的家境已近贫困,但他外出干什么,开头却不曾交代,直至女店主的出现,都让读者感到扑朔迷离,不知这三人之间究竟有着怎样的关系,但读到文章结尾,一切都豁然开朗,读者悬着的心才放下来。开头和结尾“前呼”“后应”,自成系统,这样谋篇布局,不落俗套,给人产生“千呼万唤始出来”的感觉。这与平时学生习作中平板单调的结构形成鲜明对比,教师完全可以对学生进行点拨,引导学生突破平铺直叙的藩篱,向曲折严谨方面改进。
二、情节跌宕起伏,细腻之处见大笔:
文中的主人公相互关爱,接成了爱的链条,但每一链上的人物随着环境的变化心情也在发生着变化,如:
乔伊:因工厂倒闭心情凄凉→面带微笑帮助老妇人→愣住
老妇人:看到乔伊紧张地闭上眼睛→满脸感激→留钱离去
女店主:极度疲劳→面带微笑为老妇人服务→潸然泪下
这前后之间的变化,无疑是对人物精神品质的赞扬,但不细细品读,却很难发现。正因为乔伊有着真心诚意助人为乐的品质,才有他在困境中依然微笑助人的乐观心态;正因为乔伊精神的感染,才有老妇人的留钱离去;正因为有女店主的热情,才有她的面带微笑服务。爱就是这样在细微的变化中,被一个个具有高尚品格的人串起来了,形成了一条坚不可摧的链条。
此外,文章对人物神态、动作的描写也十分细腻,如乔伊修车时流下的清水鼻涕、两只沾满油污的手……女店主招待老妇人时使用的白毛巾,透过老妇人的眼睛看到女店主的极度疲劳,这些细节都让读者看到了他们各自的内心世界,刻画得淋漓尽致。
“清水出芙蓉,天然去雕饰”,这就是文章给我的感受。它没有作者刻意的斧削痕迹,也没有牵强附会的生拼硬凑。最高的技巧是让人看不出的技巧,我想,这就是作者追求的最高境界吧!
下载文档
网友最新关注
- 防地震的房子
- 给灾区小朋友的一封信
- 郊外的秋天
- 地震中的小英雄
- 我是:将军"
- 这个菜,可真不好买
- 我和同桌
- 这就是我
- 智擒老鼠
- 帮助
- “绿色卫士”在行动
- 爬楼梯
- 春天的发现
- 妈妈的爱
- 我是一滴水
- 2012年11月入党申请书范文2篇
- 2012年青年教师入党申请书范文
- 部队2012年个人入党申请书
- 11月工人入党申请书范文
- 军人2012年入党申请书范文
- 2012年农村青年入党申请书例文
- 2012年大学入党申请书范文
- 2010届大学生入党申请书范文
- 2010入党申请书模板
- 大学生2012年入党申请书
- 2012年最新大学生入党申请书范文
- 入党自传经典参考模版
- 入党申请书标准范文模板
- 大学干部十一月入党申请书
- 2012年11月入党申请书
- 英语非谓语动词的表层结构与深层意义
- 职教师如何提高自身素质和能力
- 比较阅读,构建精彩古典诗词课堂
- 郑州市祥营村城中村改造中村民与其利益相关者关系的协调
- 网络时代背景下红色文化意义拓展的基本原则
- 中小企业转型升级的困难及对策
- 美国量化宽松对我国进出口贸易的影响
- 体育用品行业存货管理优化新途径选择
- 中小企业市场营销存在的问题及对策
- 观察中药治疗尿毒症的疗效
- 研究中学英语教学中快乐教学法的运用
- 分析中国“三农”问题的困境与出路
- 研究让游戏贯穿于体育课堂
- 叶天士对脾胃学说的发挥与创新
- 我国铁路运输业发展战略
- 《〈庄子〉故事两则》词语古今异义
- 《惠子相梁》教学设计
- 孔子思想品格
- 《〈庄子〉故事两则》教学设计1
- 孔子教育贡献
- 《鱼我所欲也》课文主旨
- 《〈庄子〉故事两则》写作特点
- 《鱼我所欲也》中的生命教育
- 《鱼我所欲也》中心论点谈
- 《我所了解的孔子和孟子》活动设计2
- 《鱼我所欲也》教学设计3
- 《鱼我所欲也》时代背景
- 孔子政治生涯
- 孔子小故事
- 庄子的故事