《赶海》第一课时教案之一
翻新时间：2023-06-15
《赶海》第一课时教案之一
教学要求：
1、正确、流利，有感情地朗读课文。
2、学会本课12个生字，理解新词，通过联系上下文，理解重点句中“武将”“战利品”的意义。
3、通过朗读课文，感受“我”童年时赶海的乐趣。激发热爱大海、热爱生活的思想感情。
教学重点：指导学生通过朗读来初步领会课文内容。
教学过程：
一、激趣导入，设疑解题
1.播放歌曲《大海啊，故乡》，课件相应显示大海的动画画面。
师：这首歌听过吗？这里面唱的就是大海，在同学们的印象中，大海是什么样的呢？[出示：（）的大海]
2、板书：海，用海口头组词。
3、揭示课题，今天我们学习的课文就是与海有关的，题目叫赶海，板书：赶海
4、读了课题，你有什么想问的吗？
二、初读课文，学习生字。
1、下面我们就来学习课文，你准备怎么学习呢？
2、出示要求：
（1）自读课文，读正确，读通顺。
（2）自学生字新词。
（3）标好自然段序号。
3、检查。
（1）认读生字新词，师相机正音。
一支歌暑假
舅舅
东逃西窜
夹住
痒痒的大虾一捏
俘虏
似的螃蟹努努嘴儿
嘿哩
束手就擒哎哟大螯
长须
（2）你觉得哪几个生字特别难写，能想个办法记住它吗？
（3）哪些词的意思你理解了，你又是用什么方法来理解的呢？
4、同学们已经读准了生字，刚才你们提了许多问题，现在请同学们再读一遍课文，看看哪些问题能自己解决。
5、交流。
6、把你最喜欢的段落练着读一读，待会儿老师帮你们配上音乐。一边读，一边还要想想这一小节主要写了什么。
7、配乐朗读，再说说每小节的大意。
8、配乐齐读。
三、作业。
1、正确、流利地朗读课文。
2、抄写生字词语。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 我的妈妈
- 祝寿
- 秋天
- 有趣的动物
- 可爱的欢欢
- 我爱春天
- 祖国的风景真美
- 神奇的梦
- 游泳
- 下雪了
- 春 游
- My Father（我的父亲）
- 无私的母爱
- 奶奶,您歇歇吧
- 植树
- 论城市房屋拆迁中公民私有财产权的保护(1)论文
- 谈微电影广告的模式创新
- 对影视艺术校园学生管制方法的思考
- 中国特色的宪政民主的基本架构——政治体制改革研究报告
- 浅论从物权行为理论看无权处分的效力(1)论文
- 城市化浪潮对县制的冲击——县制丛谈之三
- 通过电影浅析韩国女性的家庭伦理观
- 共同继承遗产的定性反思与制度重构(1)论文
- 对微电影对思想政治教育的机遇和挑战
- 韩国影视表现出彩的原因
- 体育影视娱乐化发展策略探析
- 浅议出卖人的权利瑕疵担保制度研究(1)论文
- 儒家思想与中国民主
- 传统电影行业如何进行商业模式创新？
- 试论互联网数字化作品著作权侵权及立法规制(1)论文
- 《秋天的图画》教学设计
- 《静夜思》教学设计
- 《小小的船》教学设计
- 《哪座房子最漂亮》教学设计
- 《小熊住山洞》教学设计
- 《棉花姑娘》教学设计
- 《画》教学设计
- 《雪地里的小画家》教学设计
- 《四季》教学设计（第一课时）
- 《小小竹排画中游》教学设计
- 《小松鼠找花生》教学设计
- 《松鼠和松果》课堂教学反思
- 《爷爷和小树》教学设计
- 《小小的船》教学设计
- 《雪地里的小画家》教学设计