《丁丁冬冬学识字（三）2》教学设计
翻新时间：2023-07-25
《丁丁冬冬学识字（三）2》教学设计
第一课时
教学内容：认识“金、王旁”的字
一、激趣导入 ：
1、 课件演示：同学们，你们看这是哪儿？地下有什么？
2、 在这神秘的地下，有一位金哥哥和玉姐姐，今天我们要和他们共同学习新知识，和他们打打招呼吧！
二、自主识字
1、 金哥哥想介绍几个好朋友与大家认识，我们看看都有谁？出示词卡。
2、 认识谁就介绍谁。
3、 你在生活中还认识哪些金属物品？能给大家介绍一下吗？
4、 观察这些生字，你发现了什么？
5、 玉姐姐也带来了生字朋友，来读一读吧。
6、 观察这些字，你又会发现什么？（师简介：金属矿石都是埋在地下的，玉石大都在地下。“玉”字的三横表示玉石，用绳子穿起来，点指着玉石说明这就是“玉”。古代玉石都是非常饰物材料，玉石的声音也用王字旁来表示，再后来，类似玉石的珍宝也都是王字旁了。）
7、 你还知道哪些珍宝，能向大家介绍一下吗？
三、复读生字
1、 请小朋友当老师来带大家读一读
2、 你还有不认识的字吗？和你的同桌相互检查一下。
3、 我们来比赛吧，看谁能得到“识字大王”的奖章。
第二课时
一、复习引入：请勇敢的孩子大声朗读以下的词语。
二、扩词训练：
1、 出示生字，齐读。
2、 比一比，你能给生字找找朋友吗？
钢（）针（）玻（）玲（）
铜（）钉（）环（）珑（）
三、写字练习
1、 小组观察学习：看看哪些字比较容易记？你是用什么方法记住的？
2、 怎样把这7个字写得美观些？
3、 教师范写，学生临摹。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 我的好伙伴
- 给敬爱的林老师的一封信
- 学习
- 假如我是班长
- 可爱的小乌龟
- 我的愿望
- 我们依然在一起
- 我喜欢的玩具—狗熊
- 我的爸爸
- 秋天的果园
- 北京，灯的海洋
- 找秋天
- 老师的笔筒
- 小螃蟹
- 我家的一幅画
- 入党转正申请书格式写作方法
- 4月份入党转正申请书
- 预备党员转正申请书
- 预备党员转正申请书
- 8月份大学生入党转正申请书范文
- 2009年3月末大学生入党转正申请书范文
- XX年预备党员入党转正申请书范文
- 最新XX年预备党员入党转正申请书
- 教师预备党员XX年入党转正申请书
- 大学生员工入党转正申请书范文
- 夏季大学生入党转正申请书
- 2009年大学生入党转正申请书
- 党支部发展转正党员书写材料注意事项
- 2009年最新大学生入党申请书范文
- 7月大学生入党转正申请书范文
- 浅地层剖面仪在水利清淤工程中应用
- 试论法人人格权
- 水利工程中的帷幕灌浆施工技术研究
- 秦岭的生态安全屏障作用及森林植被的治霾功能探讨
- 探究森林培育工作的原则
- 机械化联合整地技术及机具在辽阳的研究与应用分析
- 林果病虫害防治技术探讨
- 探究基层林业技术推广存在的问题及解决措施
- 同安区小坪林场火力楠衰退原因分析
- 林权制度改革数字成果在林业管理中的应用
- 抛掷物致人损害侵权责任探讨
- 植物病原线虫的发生与防治技术初探
- 创新种植技术发展珍稀树种提高林业品相
- 新型农机实用人才培养模式浅探
- 深化综合改革强化生态建设
- 古诗《江雪》教学设计
- 白杨3
- 《桂林山水》教学设计
- 《记金华的双龙洞》的教学设想
- 《五彩池》迁移练习设计
- 读文作画评画学文——《海上日出》第3自然段教学新探
- 我盼春天的荠菜（第一课时）
- 拆字剖析 趣引妙导
- 《我的战友邱少云》连锁式思维训练
- 《给颜黎民的信》简析
- 浅析《草船借箭》的人物语言
- 《跳水》教学设计
- 14 林海
- 《怎样度过“六一”儿童节》教学设计
- 《长城》教学设计