《小小的船》朗读指导
翻新时间:2015-12-14
《小小的船》朗读指导
1、这篇韵文最大的特色在于用了许多叠词描写景物的形状和色彩。在指导朗读时,可先引导学生观察课件中美丽的插图,读好有修饰的词语,如,“弯弯的月儿”、“蓝蓝的天”,进而读好诗句,读好韵文。
2、引导学生一边读一边想象韵文所描绘的画面,让头脑中的画面丰满生动起来,在轻柔的《小小的船》的音乐伴奏下有感而发,读出韵味。
3、小组合作学习,可让学生以自己喜欢的方式朗读课文,如,边读边做动作。
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