《我多想去看看》探究活动
翻新时间：2023-07-12
《我多想去看看》探究活动
１、请音乐老师教学生唱《我爱北京天安门》；
２、布置学生收集有关北京风光的图片，如，天安门、人民大会堂、亚运村、故宫、长城、颐和园，出一期《美丽的首都北京》的壁报，请去北京旅游过的学生当小导游，介绍北京美丽的风光。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 变化
- 雪后观景
- 我的家乡
- 极地体验
- 我们的校园（理想版）
- 九寨雨景
- 春天的早晨
- 音乐喷泉
- 美丽的瀑布
- 我家大院的春天
- 海南游记
- 海
- 美丽的向海
- 我的故乡
- 第一场大雪
- 三线企业供水管网改造工程设计初探
- 人工湿地系统在园林绿化中的应用研究
- 桥梁设计中结构耐久性分析
- 如何加强市政工程道路与桥梁施工质量管理
- 热电厂输储煤设备的综合防堵技术措施
- 热能与动力工程的科技创新探究
- 市政档案管理对市政建设的作用
- 全尾砂胶结充填采矿法在铁矿的实施与应用
- 浅析建筑工程施工的技术及质量控制措施
- 浅析影响建筑施工技术及控制措施
- 如何成功管理小型火电调试项目
- 如何做好地质工程测量技术设计
- 燃气工商业用户的安全管理措施探讨
- 强化造价管理,实现建筑工程综合效益
- 浅谈水电工程合同变更管理
- 《五柳先生传》教学设计
- 初品语言，领悟真情──《马说》课文赏析
- 《五柳先生传》教学设计3
- 《五柳先生传》教学设计4
- 《五柳先生传》词句品析
- 《五柳先生传》教学设计2
- 《马说》教学设计6
- 《五柳先生传》整体把握
- 《马说》词类活用
- 《马说》整体把握
- 《五柳先生传》活动课教学设计
- 《五柳先生传》第二课时教学设计
- 《五柳先生传》教学设计1
- 《五柳先生传》重点句子分析
- 《马说》问题探究