《六月二十七日望湖楼醉书》赏析
翻新时间：2023-08-03
《六月二十七日望湖楼醉书》赏析
【宋】苏
轼
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
〖作者〗
苏轼（１０３７～１１０１），字子瞻，号东坡居士，眉山（今四川省眉山）人。宋代伟大的文学家，他在散文、诗词、书画方面的成就都很高，是“唐宋八大家”之一，豪放词派的创始人，他的诗豪放自然，富有情趣。他做官期间关心人民疾苦，反对王安石变法中的过激措施，因此屡次被贬。他的父亲苏洵、弟弟苏辙也是著名文学家，合称“三苏”。
〖注释〗
六月二十七日：指宋神宗熙宁五年（１０７２）的六月二十七日。当时苏轼正在杭州做官。
望湖楼：又叫看经楼，五代时修建，在杭州西湖边上。
醉书：在喝醉时写的诗。
黑云翻墨：墨黑的乌云就像打翻的墨汁。
白雨跳珠：雨点像跳跃的白色珍珠。
〖解读〗
这首诗描写了夏季西湖阵雨的情景。人们常说“六月天，孩儿脸”，形容夏日天气的阴晴不定、变化无常。诗人坐在望湖楼上饮酒，恰好看到了阴晴变化的整个过程。晴朗的天空忽然之间就乌云滚滚，电闪雷鸣。诗人使用了两个形象的比喻：翻滚的乌云像被打翻的墨汁，群山在乌云间若隐若现，乱跳的雨点像白色的珍珠，乱纷纷地跳进船里。一阵大风吹过，满天乌云散开，雨过天晴，风平浪静，水天一色。形象的比喻，生动的笔触，使得读者仿佛身临其境。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 我的野蛮被告史
- 我的野蛮A记录
- 操心的爸爸
- 妈妈的唠叨环境
- 我的自画像
- 黄钰洋・颜千鸿（人物描写片段）
- 我的太奶奶
- 海老师
- 家人素描
- 头发的“变迁”
- 爸爸和妈妈是（）关系
- 疯狂小猪（4）
- 我家之最
- 我的芭芘娃娃
- 我胖，我快乐
- 迎新年酒会祝酒词
- 校长40寿辰庆典主持词
- 粮食流通体制改革工作会议主持词
- 乡镇机关会计集中核算工作动员会议主持词
- 在党外人士座谈会上的主持词
- 通信公司开业庆典主持词
- 学院卡拉ok决赛开场白和结束语
- 祭扫烈士陵园仪式主持词
- 乡镇企业家“贤内助”总结表彰会会议主持词
- 农村党员干部现代远程教育学用活动欢迎辞
- 在纪念三八妇女节座谈会上的主持词
- 县2012年三八文艺演出主持词
- 2012春节贺词
- 共青团工作年终总结表彰大会主持词
- 2012年元旦联欢会主持词
- 我国国际保理业务发展障碍及解决对策(1)论文
- ＣＩＦ和ＣＩＰ贸易术语的比较分析(1)论文
- 当前跨国公司的新发展及其对世界市场的影响(1)论文
- 我国出口产品面临的技术贸易壁垒及应对措施(1)论文
- 纺织品贸易摩擦问题的思考(1)论文
- 出口贸易在我国经济增长的作用、面临的问题及对策(1)论文
- 影响湖南省出口贸易的因素(1)论文
- 从可持续发展角度看浙江省高新技术产品的进出口(1)论文
- 经济全球化与我国经济发展对策思考(1)论文
- 反倾销的经济效应(1)论文
- 中国利用外资的弊端分析(1)论文
- 绿色壁垒对中国对外贸易的影响b(1)论文
- 信用证进口押汇的风险及其防范(1)论文
- 从欧盟ＲＯＨＳ指令的解读看法律英语的特点(1)论文
- 基于粗糙集的化工行业损害警兆指标的选取(1)论文
- 《识字８》教学设计
- 《识字8》课文内容
- 《父亲和鸟》教学设计3
- 《我是什么》教学设计
- 《语文园地七·我的发现 日积月累》教学设计
- 《我是什么》教学设计
- 《浅水洼里的小鱼》教学设计
- 《父亲和鸟》课文内容
- 《浅水洼里的小鱼》教学设计2
- 《我是什么》教学设计1
- 《我是什么》课文内容
- 《浅水洼里的小鱼》教学设计1
- 《我是什么》第二课时教学设计
- 《我是什么》教学设计2
- 《浅水洼里的小鱼》课文内容