翻新时间：2023-05-16
《灰雀》一课一练
一、看拼音，写词语。 jiāo wài Sàn bù xiōng pú yǎng wàng huān kuài huòzhě( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yán hán kě xī kěn dìng guǒ rán chéng shí miàn bāo zhā( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、加偏旁成新字，再组词。 交____( ) 支____( ) 印____( )____( ) ____( ) ____( )旦____( ) 昔____( ) 成____( )____( ) ____( ) ____( )
三、组 词。 迎( ) 脯( ) 郊( ) 惜( ) 寒( ) 成( ) 仰( ) 捕( ) 校( ) 借( ) 寨( ) 诚( )
四、选字填空。 1.已 以我____后见不到灰雀了。 灰雀____经飞走了。
2.在 再我____也见不到灰雀了。 一只灰雀停____树上。 3.站 战我是一名勇敢的____土。
列宁____在树下和男孩说话。 4.带 代列宁给灰雀____来了食物。 列宁____表灰雀感谢男孩。
五、填合适的词语。 ( ) ( ) ( )惹人 带来 地说( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )地歌唱 天气 为人( ) ( ) ( )
六、造 句。肯定：____________________________________________________自言白语：_________________________________________________
七、读下面的一段话，按要求回答问题。 日月潭景色宜人。无论在早上，黄昏，晴天或雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。
黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约地看天边的晨星和远山的几点灯光。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地层现在眼前，使人胸襟突然开阔起来。
蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。 1.给下面的字注音。( ) ( ) ( ) ( )景色宜人 隐隐约约 艳阳高照 蒙蒙细雨 2.写出近义词。
清晰—— 朦胧—— 3.这段话是围绕：__________________________这句话来描写日月潭的。 4.这段话写了日月潭_______、_______、_______或_______时候的宜人景色。
下载文档
网友最新关注
- 四重忆
- 为何不放弃
- 鮟鱇鱼捕食
- 阳光下的天使
- 慢条斯理的背后……
- 看舞蹈表演后的感受
- 两枚硬币
- 母鸡
- 快乐出发
- 逝去的十四岁天空
- 心声
- 反省
- 疤痕
- 家乡的秋天
- 妈妈，我想对您说
- 浅析高速公路产生的经济效益
- 工作中创新思维运用
- 企业管理信息化存在的问题及改进措施分析
- 基于从公共管理角度探讨数字化城市管理
- 创先争优,促进精细服务上水平
- 武汉市黄金口都市工业园区转型升级路径研究
- 我国盐业股份有限公司的财务能力优化管理
- 关于企业员工管理模式的几点探究
- 专项资金管理存在的问题及对策
- 浅谈国有企业经营创新管理
- 试论本土人文精神融入企业文化建设的意义
- 企业经营管理中计划生产的必要性
- 任期经济责任审计引入现代风险导向审计模式的探讨
- 坚持以人为本,提升企业人力资源管理水平
- 浅谈企业经营管理中合同档案工作的重要性
- 《宿新市徐公店》教学思路
- 《江姐》第三课时教学设计之一
- 《我们爱你啊，中国》教学设计
- 《黄果树瀑布》教学设计之一
- 《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学设计之二
- 《江姐》第二课时教学设计之一
- 《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学设计之一
- 《古今贤文（志向篇）》教学设计之一
- 古诗《村居》改写教学设想
- 诗中有画 画中有诗——《宿新市徐公店》教学初探
- 《江姐》教学设计之一
- 《江姐》教学设计之二
- 《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学设计之三
- 《培养良好的习惯（十二）》教学设计之一
- 《写感谢信》教学设计之一