翻新时间:2015-12-14
《我不能失信》教学设计2
【教学要求】
1、正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。
2、把握文章的主要内容,感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,使自己在做人做律匣竦闷羰尽?br>
3、培养独立阅读能力。
【课前准备】
布置学生寻找搜集与宋庆龄有关的课外资料。
【教学课时】
1课时。
【教学过程】
一、谈话导入
1、同学们,你们有谁订阅过《儿童时代》这本杂志?哪位同学知道这份儿童刊物最早的创办者是谁?(宋庆龄)那么宋庆龄是怎样的一个人物,谁自告奋勇来说一说?
让学生利用自己寻找搜集到的资料,并结合课后资料袋中的内容向大家介绍。
2、今天,我们就来学习一个有关宋庆龄小时候的故事。
《我不能失信》(板书课题)
二、初读感知
1、让学生借助拼音自己轻声读课文,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读通顺,读流利。
2、分自然段指名朗读课文,检查自读情况。
3、以小组为单位,围绕课文前面导语中提到的“想想课文讲了一件什么事,故事告诉我们什么”展开探讨交流。
⑴ 故事发生在什么时间?
⑵ 文中提到了哪几个人?他们之间有着什么样的关系?
爸爸 妈妈
宋庆龄
到 教
伯伯家 小珍
⑶ 宋庆龄想不想去伯伯家?她为什么不去?
⑷ 别人是怎样劝说她的?她又是怎么回答的?
(让生找出课文中的相关句子进行回答)
⑸ 完整地说说课文主要讲了一件什么事?
课文讲了一个星期天,宋耀如一家准备到一位朋友家去,二女儿宋庆龄也很想去。可她突然想起今天要教小珍学叠花篮,不管爸爸妈妈怎样劝说,但她为了守信就留了下来。
三、分角色朗读
1、布置任务:以4人小组为单位,分角色朗读,一人读旁白,其余三人分别读爸爸、妈妈和宋庆龄的话。先组内练习,然后全班交流,进行比赛。
2、各小组安排角色进行练习,教师巡视。教师在巡视在过程中要引导学生体会宋庆龄和她父母亲当时的所思所想,准确读好每一个关键问语,每一句话的语气、语调。
3、请三至四个小组进行朗读比赛。
4、同学评议,推选出优胜组。
5、全班分角色朗读课文。
四、讨论深化
1、学了这篇课文,你觉得宋庆龄这样做到底对不对?你从中受到了哪些启示?
2、在你的日常生活中有没有遇到过类似的事情?你是怎么处理的?
3、小结:俗话说得好“一诺值千金”,诚实守信是我们大家做人处事的基本准则,希望同学们也能像宋庆龄一样守信用,重诺言。
【板书设计】
爸爸 伯伯家
宋庆龄
妈妈 小珍
下载文档
网友最新关注
- 鹦鹉飞走了
- 端午节
- 二十年后的家乡
- 我的爷爷
- 端午节
- 双重意义的端午节
- 快乐的端午节
- 晨跑
- 当黑乌鸦真好
- 逗人的小猫
- 清早的菜市场
- 学校的花园
- 三十年后的世界
- 美妙的歌舞会
- 水泥厂的污染
- 入党申请书范文
- 2009年经典工人入党申请范文
- 部队党员转正申请
- 医务人员入党申请书
- 预备党员入党转正申请书范本
- 2009年电力局职员入党申请书
- 最新工人入党申请书志愿书
- 个体入党申请书:地震让我认识了党
- 2009年最新工人入党申请书
- 公务员党员转正申请
- 企业入党申请书
- 参加工作的同志的入党申请书
- 抗震救灾前线医护人员入党申请书
- 某公司员工的入党转正申请报告
- 油田企业职工入党申请书
- 欺骗行为与窃取行为并存时应如何定性
- 检察技术工作可持续发展面临的困境及对策
- 房产继承公证中的注意要点分析
- 借力统一软件系统有效防止超期办案
- 外伤性蛛网膜下腔出血致死1例法医学鉴定
- 信息化技术建设于检察业务管理之重要性
- 论国际工程承包项目投标阶段的法律风险及防范措施
- 我国公证公信力存在的问题及对策分析
- 未成年人犯罪刑事司法政策的法理分析
- 民事调解案件再审程序启动主体存在的问题及反思
- 浅议保证期间的法律性质
- 关于执法过错责任追究的调研报告
- 我国刑事和解制度存在的问题与化解
- 毒品犯罪中法律疑难问题案例分析
- 军婚特殊保制度的立法缺陷及其完善
- 《南泥湾》歌词
- 纲举目张 自主择读——《猫》片断赏析
- 第九册基础练习六
- 教师只有善待学生的提问,学生才能提问
- 《抉择》教学设计
- 《伟大的友谊》教学设计之二
- “蹭”中有天地——《猫》片断赏析
- 《夏明翰英勇就义》教学设计之一
- 《伟大的友谊》教学设计之一
- 李吉林教学设计——《猫》
- 用结构图学语段
- 《猫》综合资料
- 《南泥湾开荒》阅读练习
- 突破中心,分层展开
- 《玛丽亚的心愿》教学设计之一