《我不能失信》教学设计
翻新时间：2022-09-18
《我不能失信》教学设计
【学习目标】
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、能概括课文的主要内容。
3、能结合课文，联系生活实际，和同学交流读后的感受。
【课前准备】
发动学生寻找宋庆龄的生平资料，阅读有关宋庆龄的故事。
【教学过程】
一、谈话导入
1、哪位同学订阅过《儿童时代》?你知道这份儿童刊物的最早创办者是谁?宋庆龄是怎样的一个人物?
利用自己寻找到的资料，结合资料袋中的内容向大家介绍。
2、今天我们就来学习一个她小时候的故事──《我不能失信》(板书课题)。
二、初读感知
1、请各自轻声读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，读不通顺的地方反复多读几遍，把课文读顺畅。
2、分自然段指名朗读检查。
3、讨论疏解：
⑴ 故事发生在什么时间?
⑵ 文中讲到了哪几个人?他们间有着怎样的联系?
爸爸 伯伯家
宋庆龄
妈妈 小 珍
⑶ 完整地说说课文主要讲了一件什么事：
课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到一位朋友家去，二女儿宋庆龄也很想去。她突然想起今天上午要教小珍学叠花篮，爸爸妈妈都劝她改天再教，但她为了守信就留了下来。
三、分角色朗读
1、交代任务：前后四位学生为一组，分角色朗读，一位读旁白，其余三位分别读爸爸、妈妈和宋庆龄的话。先组内练习，然后小组间比赛。
2、组内安排角色，各组练习，教师巡视。
3、挑三四个小组进行比赛。
4、同学评议，推选优胜组。
四、讨论深化
1、读了这个故事，你觉得宋庆龄做得对不对?
2、你在日常生活中有没有遇到过类似的事?你是怎么处理的?读了本文后有何感想。
3、小结：
俗话说“一诺千金”，诚实守信是我们做人处事的基本准则，希望以后大家也能像宋庆龄一样重诺言，守信用。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 快乐的“六一”儿童节
- 包粽子
- 我想长大
- 悲伤
- 快乐的一天
- 爱美的小猫
- 一朵不普通的花
- 石板街
- 保护青蛙
- 打苍蝇
- 妈妈的一句话
- 赤水的瀑布
- 神奇的眼镜
- 妈妈的手
- 雷雨
- 简历型入党申请书
- 如何写入党介绍人的推荐信
- 入党思想汇报的写法
- 入党自传材料的写法和要求
- 对“三个代表”重要思想的进一步认识
- 入党思想汇报写作基本思路
- 入党个人学习心得体会
- 入党思想汇报相关常识
- 写入党申请
- 怎样写入党申请书？
- 思想汇报：关于十七大中文化和大学生的认识
- 党员思想汇报格式
- 介绍人意见应注意的问题
- 为什么申请入党要写入党申请？
- 入党申请书不能电脑打印，必须亲笔写
- 未成年人犯罪刑事司法政策的法理分析
- 毒品犯罪中法律疑难问题案例分析
- 检察技术工作可持续发展面临的困境及对策
- 浅议保证期间的法律性质
- 房产继承公证中的注意要点分析
- 外伤性蛛网膜下腔出血致死1例法医学鉴定
- 我国公证公信力存在的问题及对策分析
- 论国际工程承包项目投标阶段的法律风险及防范措施
- 我国刑事和解制度存在的问题与化解
- 借力统一软件系统有效防止超期办案
- 信息化技术建设于检察业务管理之重要性
- 军婚特殊保制度的立法缺陷及其完善
- 关于执法过错责任追究的调研报告
- 欺骗行为与窃取行为并存时应如何定性
- 民事调解案件再审程序启动主体存在的问题及反思
- 《猫》综合资料
- 《伟大的友谊》教学设计之一
- 纲举目张 自主择读——《猫》片断赏析
- 用结构图学语段
- 《抉择》教学设计
- 《夏明翰英勇就义》教学设计之一
- 《南泥湾开荒》阅读练习
- 《玛丽亚的心愿》教学设计之一
- “蹭”中有天地——《猫》片断赏析
- 李吉林教学设计——《猫》
- 教师只有善待学生的提问，学生才能提问
- 突破中心，分层展开
- 《南泥湾》歌词
- 第九册基础练习六
- 《伟大的友谊》教学设计之二